高中风景作文

【推荐】高中风景作文四篇

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的高中风景作文4篇，希望对大家有所帮助。

高中风景作文 篇1

风景远在天边，风景又近在眼前。人之审美各异，故有风景之远近，却不知四周有风景，八方亦有风景。

四周之风景，是已知美、感触美。

清晨，一位身着橘红大褂的清洁工，辛勤地清扫昨天留下的污浊，是一道清晰的、向阳的风景；上午，无数身着整洁校服的学子们，努力地解决未知带来的疑惑，是一道明亮的、向前的风景；晚间，一盏明亮的节能灯，等待着外出工作的主人平安归来，是一道真挚的、天真的风景。

风景，总是默默地站在你身后，等待你的回头，以赢得自身的荣耀。但你却已不再回头，人生是一张单程火车票，不容你回头。而你所能做的，就是珍惜眼前的风景，驻足欣赏的愉悦可以取代走马观花后的回忆。

人生，不容你回顾身后的风景，更是因为前方有的美丽风景，早已张开爱的怀抱，期待着你的来访。

八方之风景，是未知美、向往美。

俗话说，未知的才是最可怕的，殊不知，未知的亦是最具有吸引力的。

一个人，若一直没有去过泰山，那么他定是向往的，想体会“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情的。毕竟，泰山早已扬名于天下。

一个人，若从未体会过乡村生活，那么他定是好奇的，渴望观赏“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的奇幻景观的。毕竟，山川景色之美，古来共谈、共享。

一个人，若还未经历过爱情的磨练，那么他定是不解的，无法通达“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的真情实感的。毕竟，爱情独特的神秘美，无法透过每个人。

因为向往，才会有追求的欲望；因为好奇，才会有寻求的毅力；因为不解，才会有通达的动力和源泉。

风景，在身边。是的，因为珍惜，所以更美。

风景，在远方。是的，因为未知，所以更贵。

风景，无处不在，却又无处可觅，只道是风景旧曾谙，未知解其深意。

高中风景作文 篇2

心似莲开，一花一叶皆是禅，最好的风景，应该就是等候一壶茶的盛开，守得住本心，耐得住寂寞，成为自己眼中最美的风景。

陶渊明在自己的小院两旁修篱种菊，好不惬意；而我，则在一间茶坊里，听雨落沙沙，看雨滴缓缓，宁静相待，了然欢喜。

春雨惊春清谷天，沉溺了一冬的味蕾，从心灵深处，思念那一抹幽幽茶香。爱茶者皆知，茶的好坏，自在制茶的工艺之上，采茶女的辛勤采摘，太阳下的曝晒，制茶工的轻柔慢捻。这些制茶秘艺，给予了茶自由的呼吸，将江南的山光春色揉进这一芽一叶，让茶缘赋予其生命，使其绽放于湖光山色。

我喜欢在晨曦微露头角之际，携一本白落梅的散文集，踏上去茶坊的'石板路，在那里，为自己筑一个曼妙的梦境，安宁的栖息。每一天，都会遇见许多不同的过路人，他们都些许带着淡淡的烟火气息，路过茶坊，停下脚步走进去，每一张座椅都用竹子亲自编成，软软的泥土取代坚硬的大理石块，虚掩着的竹帘隔出一个又一个只属于自己的世界。这些经历过岁月洗礼后的门窗桌椅，古老的字画杯盏，给了你小憩的理由，品尝一壶喜爱的茶，而茶，心甘情愿地被烫出属于自己的人生，在杯盏中竭尽所能的绽放出自己的清香，结束自己短暂一生的故事。

烟火之人终究与我只是匆匆擦肩，喝完茶，他们不得不赶往人生的下一个驿站，无论前方是路途平坦或是悬崖深渊，他们都得风雨兼程。而我，则静静的守候着茶坊，看阳光暖暖的落在窗沿、桌案、衣襟、心房，安守美好的岁月，流淌简单的年华。

不知不觉，夜开启帷幕，茶坊里退去了白昼里淡色的修饰，而我也用初出的姿态，再次与他们近距离对视，恍惚间，明白他们为何愿意被岁月的青苔所遮掩，守住自己的一亩三分地。岁月这一簇炉火一直在努力的向上燃烧，青青茶叶在山泉水间滚滚的沸腾着，他们都有着自己的信仰和使命。

一壶香茗，几本好书，让纯净的茶汤浸着清露，清香的茶味染着云雾，品一盏淳朴，一盏美好，一盏宽容，不为风雅，只为清心。世间太多的繁华，总在不断的波动我们的心弦，诱使我们踏入奢靡的陷阱。那时，定会有一个娴静的茶坊，收容彼此，在不同的季节、时光、天气，举起属于自己的那盏茶，闲看庭前花开花落，漫卷天外云卷云舒。

生一炉茶缘的火，煮一壶云水禅心，茶香萦绕的美好，成为最美的风景。

高中风景作文 篇3

生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。于是我擦亮双眼，只为那永不褪色的风景。

盛夏的朝阳，放射着淡金色的万丈光芒。街上早已热闹起来，各色各样的人穿梭其中。

难得的早起是我难得的享受一次外面的美味。坐在靠门口的桌子上，一边吃一边看着那来也匆匆去也匆匆的，买食大军。觉得好不无聊。

然一抹不一样的风景映入眼帘！一位奶奶带着一个走路缓慢的孩子走了进来，坐在了离我不远的桌子上。

看得出那个孩子的身体不是很健康，孩子的腿向内弯曲，一只手也是残缺的，我想这样的孩子一定很封闭自己，反正若我如此一样，我肯定很逃避事实却非如此。

只见那奶奶先是安顿孩子然后面带慈爱的神情对孩子说了一些话，大意是让孩子等着自己去买早饭，只见孩子甜甜的一笑，点点头。奶奶见此，便转身向外走去。

我看着那孩子，仔细又小心的观察着。孩子好像感觉到什么，转过头来对上了我的眼睛，我愣了一下，只见孩子毫不介意我的打量，回我一抹灿烂的笑像极了外面朝阳照射下的迷人光芒。

奶奶带着早饭回来了，孩子用十分期待的眼神盯着那早餐，迫不及待的用手里的筷子去夹早餐，虽然手里的动作缓慢，不怎么方便，但孩子依旧带着笑容，满足地吃着来之不易的食物，奶奶一脸温柔的看着孩子吃不吃，询问一下孩子的需要。

不知是不是周围打量的目光比较多，奶奶用好像别人伤害了她心爱之物的眼神看向四周，孩子好像也发现了这一点，用她的甜甜的声音换回了奶奶，然后用一抹充满笑意的眼光看向四周，仿佛是在问好。

孩子不紧不慢地吃完了饭，出去店门时路过了我的身旁，用一抹开心的笑容看向我，然后慢慢走出，那金色光芒照在她身上，一切都好像那么自然美丽。

孩子的笑容让我想起了林微因的一句话你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。

怀着一份欣赏的心情看世界上的种种花开花落，潮涨潮落都是缘，感谢那美丽的风景，在人生中永不褪色。

高中风景作文 篇4

我们的教室是一个美丽的家，我们每天从这里进进出出，可能有很多的人都忽视了我们教室窗外的景色，其实仔细一看，它是那么的美丽。

透过窗户，我们直对着的就是高中的教学楼，还有一片脏乱不堪的空地，唯一能称为“景色”的就只有这颗大树了。这棵大树大到几乎能占据我们全部的视线，不仅大而且还是奇形怪状的。没有一点规律可寻，这颗树，据老师说已有好几百年的历史，看到它身上的一道道深深地印痕，记录了它百年的沧桑。

不过，奇怪的是，我们的老师总是拿它给我们当例子：生物老师讲生态系统提到它；历史老师讲历史也介绍过；语文老师也说过，人们对老树的感情好像很深。

每天，走近班里看到了老树，我就肃然起敬；每次遇到难题，看着它付有生命力的形态，困难就迎刃而解。老树，我们窗外的景色。