初二作文

初二作文集合五篇

在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的初二作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初二作文 篇1

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就要小学毕业了。我很快就要离开我的母校，与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里，我要向母校的每一位老师说一声，“谢谢你们，我心中的好老师！” 感谢您——刘老师！在那短短的两年里，您教导我，要热爱祖国，要为祖国的繁荣富强而努力学习；您教导我要尊敬老师，团结同学；是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是，我带着无比的自信升上了三年级。 感谢您——张老师！在中年级的两年里，是您教导我要勤勉，要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我，教给我做人的道理。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。 感谢您——叶老师！在小学高年级的两年里，是您传授给我重要的学习方法，是您纠正了我学习中的错误；是您教导我要宽容地处事，和睦地待人；是您在关键的时刻给我鼓励，增强了我的学习信心。所以，我要把您的教导带到新的学校，新的征程！ 感谢你们，我心中的好老师！是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我，掌握文化知识的我，充满自信的我！你们教给我知识，教给我人生哲理，你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导，努力学习，用最好的成绩报答你们。在这里，我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福：祝你们身体健康！工作顺利！同时，请你们等待着我学有所成的好消息吧！

初二作文 篇2

这次出国，我去了德国、法国、比利时、卢森堡四个国家。法国巴黎的景致尤其使我难以忘怀。

协和广场周围有许多美丽的喷泉，每组喷泉都有五六个栩栩如生的雕像。有的雕像手中抱着花瓶，那泉水从花瓶中喷出来，有的雕像手中抱着鱼，那水花从鱼的口中喷出来，那些水雾被微风一吹，如烟、如尘，好看极了。

皇宫广场的一侧是皇宫，另一侧铁门后面高高耸立的宫殿，每条大道和走廊都涌向协和广场，这里是巴黎最幽雅的地方，博物馆、宫殿、市政厅、豪华的商店和古董店吸引着人们的视线。同时，这里也是一个充满活力的街区，它的不远处就是久负盛名的歌剧院大街，当国王路易十四让十七世纪最伟大的剧作家和演员莫丽埃为王室演出的时候，莫丽埃在这里建起了自己的剧团，创办了法兰西喜剧院，这座剧院坐落在王宫的一侧。

塞纳河缓缓流过巴黎的摇篮———西岱岛，岛上的巴黎圣母院是最早的歌德式建筑，它建于1163年，它是法国最大的教堂。

俯视圣母院是一个巨型的十字架，这里一般不开中门，做礼拜和观光者都走右门，门洞上方是所谓的“国王廊”，上有分别代表以色列和犹太国历代国王的二十八尊雕像。“长廊”上面为中央部分，两侧为两个巨大的石质中棂窗子，中间一个玫瑰花形的大圆窗，里面的柱子、栏杆有些黑，小窄路旁的墙壁以浮雕形式展现了耶稣从出生到受难而死的全部过程。许多人都会买一枝蜡烛放到烛台上，边在胸前画十字，边默默祈祷。

暮色降临，巴黎醒来了，灯火辉煌的夜巴黎使人感到眼花缭乱，尤其是塞纳河两岸的高大建筑物璀璨夺目，倒映在河水中流光异彩，河水闪着金光，就像撒了碎金似的，这些霓虹灯给巴黎穿上了华丽的装束，好一个不夜城。

置身在这里，我便觉得世界是如此美丽，时光是如此怡然自得。

初二作文 篇3

铺一张宣纸，蘸一滴浓墨，书一笔流年，品味人生最美的青春。

提笔，流墨，书一本《曹全碑》。我举起笔来，落笔，藏锋，气运不点自通，黑白不留自有，仿佛一副阴阳八卦图，有颠倒乾坤之势，扭转大局之灵。我沉醉于其中，好像在打醉拳，形式交叉错杂，有法而不零乱，柔刚兼并，美而不华。我醉在其行，行于其中，走完了一纸流年，走出了世间喧闹，听一丝吴侬软语，蓦然回首，愈感其美。如蚕头燕尾，诉说着生机；似龙鳞凤爪，释放着霸气；犹楼檐阁宇，展现着汉隶的`那种古色古香。我细细地品悟，青春，如书汉隶，含古忆昔。

落笔，留墨，书一本《多宝塔碑》。大笔一挥，抑扬顿挫，凝练宏厚，颇有气势。横，刚强如铁，起落自如；竖，笔直如木，屹立乾坤；撇，厚重如冰，美中有坚；捺，尖锐如剑，锋芒毕露；点，微妙如眼，画龙点睛……我在墨中游，似与真卿语。每一笔，都是书法家呕心沥血的结晶，每一画，都传递了千年的汉字文明之美。藏笔，我感受着它的包容之美；折笔，我享受着它的坚毅之神；顿笔，我思考着它的厚重之意。我细细地品悟，青春，如书楷体，坚强刚正。

行笔，游墨，书一本《兰亭序》。我提起笔来，或重或轻，或虚或实，徜徉于王羲之的魅力之中。飘若浮云，骄若惊龙，古若虬枝，自由中不失规矩，潇洒中流露方圆。毛笔在纸上行走，思绪在天空飞扬，眼中仿佛出现了书圣在春和景明之时与好友吟诗做赋的情景，举杯放歌，圣手一挥，名传千古的《兰亭序》旷世而出，闻名世界。笔尖流淌，像涓涓春水，像荫荫夏树，像漫漫秋实，像皑皑白雪，触动了我的心，触动了我的青春年华。我细细地品悟，青春，如书行草，放荡不羁。

墨如年华，人有青春。我在书法中品味青春，在书法中书写青春。

初二作文 篇4

细雨带风，沾湿了傍晚时分的街道，柔柔的晚风带着泥土的气息，勾起我沉醉的记忆。

都说“大爱无言”，我却不以为然，守旧的母亲，心里只想着她的儿子，从不顾及我的感受，直到那个飘雪的夜晚，带给我偶然却又永恒的发现……

春节前夕，我同表弟、表妹们一起玩，骑自行车时被表弟一推，我没稳住，连人带车重重地摔在了地上，母亲看到，只是不经意地说了句：“快爬起来，把衣服换了。”就转过身逗着怀里的弟弟。我艰难地站起来，膀子疼痛难耐，母亲却以为我没有大碍，没再关照。我在被窝里疼得直掉眼泪，第二天还是爸爸带我去的医院。当我打着石膏，用围巾挂着骨折的胳膊回家时，母亲却带着小儿子串门走亲戚去了。

几天的情绪都很低落，爸爸外出工作，母亲忙着带襁褓中的弟弟，我感觉自己完全被忽略了。又是一个无眠的夜晚，当我起身在屋里转悠时，无意间看到桌上有个小本子，打开一看，母亲娟秀的字迹映入眼帘。一个个方块却如同催泪弹，让我瞬间泪流满面。原来母亲认真地在本子上记下了骨折后的注意事项，还有骨科医生的联系方式、骨折的食疗配方。看着这密密麻麻的文字，仿佛无数颗爱心跃入我的眼帘，蹦到我的心间。一个小小的本子，却让我发现了母亲默默的守护。

窗外飘着雪花，母爱就像一束温暖的光亮，照亮了我的心房。

初二作文 篇5

童年的大多记忆，是夏夜田埂边的腐草生萤。故乡的夜晚，点点寒星仿佛是被人敲下打碎的一小块月亮，簇拥着明月，乖巧地在夜的幕布下一闪一烁，挤眉弄眼。彼时，点点萤火，便在腐草边穿梭。像是为夏夜的盛大晚会所跳的一支舞。这一来一回，便宛如今生前世般，串起了我的整个童年。

孩提时，每至夏夜，最令我们魂牵梦萦的，是扑流萤。那时的岁月，就像屋后的小河，从来都是从容不迫，慢慢地流淌着。途径的一花一木，一草一树，皆是看不腻的景。村里的孩童个个似河水里的小泥鳅般，成天窜来窜去，一刻不得消停。彼时，正值季夏，萤火自朽叶里腾飞。在一阵软磨硬泡下，祖母终是拗不过我倔强的性子，任我随他们去田埂边扑流萤。夜晚的村庄，风安静地睡去，灰白的天光和流云渐渐隐在夜色深处。村庄婴孩般安卧在远山近水阔大的臂弯里，点点萤火温暖簇拥，宛若白昼。我们几个孩童手执纱网，向那光亮的地方扑去。顷刻间，流萤四散，天地仿佛融为一体。它们宛若黑夜的宠儿，在这广袤大地上，令世界安静，只见其灵魂独舞。

一阵乱扑下，总有几只倒霉蛋不幸“落网”。扑来的流萤，被分装在一只只玻璃糖罐里。几只受惊的小精灵在瓶中乱舞，四处逃窜。似繁华落尽的小城里，不甘凋零的海棠，喝了岁月的酒，醉在枝头。村庄里的老人们，在余晖洒尽前，便已早早地洗好了澡，个个手执蒲扇，围坐在屋前纳凉。待到我们玩累了，便各自回家，揣着那只有月光魔法的玻璃瓶，依偎在祖母身边。在蒲扇吱呀吱呀的一仰一合下，渐渐入梦。在梦中，也尽是大片的腐草，萤火自朽叶里腾飞。

那些童年的趣事，现在一一回想，不禁莞尔。曾经年幼扑流萤的“雅趣”，也早已随着越来越快的生活节奏，渐渐地仅仅存在于那些年无数个夏夜里的记忆中。而那些在腐草间骄傲独舞的流萤也早已埋葬在生满腐草的田埂边，被高楼取代，却又莫名惹来蜂蝶成群。

就这样，童年的夏夜，被点点萤火温暖相拥。玻璃瓶里一闪一闪的流萤，曾在无数个深夜伴我入梦。那些属于童年的慢时光，便在蒲扇一仰一合，流萤叶里独舞间逐渐消融。唯有那些年不朽的萤火，在缱绻的岁月深处，恣意腾飞！