七年级珍惜作文

精选七年级珍惜作文集合6篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的七年级珍惜作文6篇，希望对大家有所帮助。

七年级珍惜作文 篇1

人只有失去才懂得珍惜。

在现实生活中，人们往往会忽略很多东西，拥有时不屑一顾，失去后才醒悟，才发现已无力挽回了。我曾拥有一只可爱的小狗，现在的它已在远方，离开它的主人去了另外一个世界里，但它是受着病痛的折磨而去的，离开之前，我还毫无发觉，以为一切安然无恙，直到它无精打采的躺在冰冷的地面上，用无奈而又痛苦的眼神望着我时，我才知道它生病了，由于平时我在学校住宿，爸爸妈妈平时都很忙，所以它的病没有及时发现，在送往宠物医院的途中，它最终还是选择了去天堂。

事后，我伤心不已，经常在深夜里流泪，到现在，我还是记忆犹新，我始终忘不了它在最后一颗望我的眼神那样无助，又是那么的依依不舍呀，它虽然不是人，但胜似我的朋友，我的亲人，我生活中不可缺少的一部分啊，泪光中，我忽然明白了一个道理：既然对你如此重要，那平时你为什么不去珍惜呢？

懂得珍惜吧！

七年级珍惜作文 篇2

珍惜，就是珍爱我们身边所能珍爱的动植物。放眼世界，生命无处不在，在浩瀚的大自然中，生活着无数的动、植物，人类在与自然界的和谐相处中，创造了一个又一个的文明奇迹，生命的存在如此奇妙，世界因生命的存在而生机勃勃，五彩缤纷。

我们的生命是最宝贵的，因而我们应珍惜自己的生命，让生命活得多姿多彩。人活着，就意味着一定的责任和义务，不仅仅是为了自己，也为了亲人，他人和社会。珍爱生命和善待生命要做到三点：

1、正确认识人与自然的关系；

2、珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责；

3、善待其他生命。

人的生命是短暂的，如果没有好好把握住，它会悄悄地从我们身边走过。在非典时期，不知死了多少无辜的老百姓，伤害了多少幸福家庭，它来得太突然，也走得静悄悄。在我们一不小心之下，人的生命就落在了这可怕的病毒上。可见，生命是宝贵的，我们应当爱护和保护自己的生命，同时也要保护其它生命。

在我们这个美丽的地球上，每一天，太阳都辉煌地升起，又绚丽地落下。每一天，都有些生命开始它的旅程，都有一些生命在延续它的价值，都有一些生命永远离开……

春华秋实，花开花落。正是生命的生生不息，使我们拥有生命，地球在宇宙中独一无二；而生命的演化，才造就了人类的今天。

我们懂得了人类的自下而上依赖大自然，知道为什么要尊重和善待包括我们自己在内的生命。

领略生活的多姿多彩，探索人生的意义，懂得只有通过创造，才能实现人生的价值。

懂得青春是人生发展的重要时期，从生活的点点滴滴做起，珍惜青春，升华人生，创造人生的辉煌，让我们珍惜生命和善待自己和他人的生命吧！

七年级珍惜作文 篇3

同学们，当你在烈日炎炎的夏天，大汗淋漓的回到家，喝一杯冰水，倍感舒畅……这不都是谁的功劳吗？水对我们来说 ，实在是太重要了。那么，谁是从哪里来的呢？有什么作用呢？

水为人类提供了交通方便，使轮船可以在海上航行；水能灌溉农田；做饭、引用需要水；我们每天喝的饮料，原料之一也是水……水为人类带来了无数的方便。

然而，随着经济的飞速发展，生态平衡却遭到了肆意的破坏，环境危机越来越严重，人类遭到大自然猛烈的“强攻”：水土大量流失，土地沙漠化。这给人类敲响了警钟。但是，有些人以为水取之不尽，用之不竭，而毫无节制的浪费。他们的思维方式有点误会，水虽然很多，但还是有限的，我们需要的淡水还不足占水总量的1%。如果，人类再这样肆无忌惮的浪费下去，生命将会受到威胁，最后一滴水将会是我们的眼泪；如果，人类再这样肆无忌惮的浪费下去，那么不久的将来，在这曾是一个"水球"的地方，便再也看不到水的踪迹，更见不到生命的气息，那么地球将成为一个死球；一切的一切将永不复存。

同学们，珍惜水源吧！

七年级珍惜作文 篇4

有些东西天天都围绕着你，你不以为然地享用着。可是当你一旦发现失去了它或它们时，你将痛苦万分。 ——题记

写出人生最宝贵的五样东西，我心想：五样啊，太少了吧！人生宝贵的东西那么多，却只选五样。“亲情、健康、道德、诚信”，我动笔写下这四样，却被最后一个难住了，我想：要财富还是知识呢？财富能让我的一生更享受一些，知识，能让我博学多才，诱惑都这么大，到底该怎么办好呢？转念一想，财富只是物质上的，而知识，能让我精神充实，能让我做一个有益于别人的人！我毅然把“知识”写了上去。终于选好了，不禁松了一口气。

“从这五个中划去一个，这意味着生命中就再也没有了‘这样东西’。”老师的这句话，犹如晴天里的一声霹雳！我心想：亲情，不能舍去，我不想失去父母亲及家人的关爱；诚信，俗话说“民无信不立”，如果抹去，还能指望别人相信你吗？健康，没有了他，成就一番伟业从何谈起？道德，一个道德败坏的人，还有谁愿意接近他？知识，没有知识，怎么成才，怎么出名？它们如一只只贪婪的猛兽，向我袭来，一时间我难以抉择。算了，做一个身体健康、有道德、讲诚信、亲情环绕的“文盲”吧。我这样想着，顺手把“知识”“消灭”了。知识一走，顿时感觉大脑空空如也。

知识没了，剩下的又怎么抉择？算了，我决定做一个不健康的善人。知识刚走不久，健康也跟着“去”了。

更难的挑战是第三关了，我的人生王国中只有“亲情”“诚信”“道德”这三位“大臣”主宰着，我横下心：干脆，做一个无德却守信用拥有亲情的人吧。接着“道德”在我的生命里渐行渐远，我望着他的背影不禁伤感地摇头叹息。同时有一丝不祥的感觉在心头掠过。

接下来老师的话验证了我刚才的预感。天呐！简直无法抉择了，看着生命中仅剩的两样东西，眼光在亲情和诚信上徘徊，真是如同自己的左手右手，哪个都不舍得。我纠结得很，叫天天不灵，叫地地不应，眼泪在眼眶里直打转，要让人说“这孩子孝顺父母可是不守信用！”还是说你是一个守信用却不孝顺父母的人呢？我可不想担待这些骂名。经过一番残酷的抉择，最后，心里的天平慢慢偏向了“亲情”，接着举起千斤重的笔，一下子把诚信划去，这时好像有一把锤子敲击着我的心灵：这样对吗？不后悔吗？划下的每一笔都深深地刺痛了我，我的心在滴血。

游戏接束了，心情再也难以平复，不禁默念道：珍惜拥有，心存感激。

七年级珍惜作文 篇5

本来他俩是很幸福的一对情侣，可过年男的回老家去过年，没时间联系女的，（男的在走的`时间就已经说好了这几天没时间联系你了）。女的人缘也很好，追她的男的非常多。在回家的第4天晚上男的拿出手机登上QQ，那时候男的还不知道女的要跟他分呢。就聊这聊着，女的跟他说你怎么着都行，我没意见，男的那时候已经知道她的意思了，男的就跟她说分手吧，女的说我没意见，祝你幸福。就这样他们俩就分开了。可男的每天做梦都梦到她，而且那个女的总是赞他的说说，他知道女的还喜欢他。。于是男的决定一回到石家庄就跟她去复合，男的到了石家庄做好了心理准备晚上就跟她在QQ上说我想和你复合行吗，可没想到女的说我不想，男的希望一下子就破灭了。最后男的追了她66天，她终于答应了，男的非常高兴。对女的非常珍惜，每天只要有时间就去陪她。他俩终于下定决心去跟家长去说了，最后家长同意了，他俩结婚了。这个时候男的知道了只有失去了才懂得珍惜。最后，我希望你们不要向这位男的一样，有人爱你就接受吧，不要失去了才懂得珍惜

最后祝情侣们甜甜蜜蜜的永不分开

七年级珍惜作文 篇6

小时候我经常问姥姥：我们为什么不能把时间停留在我们最想要的那一刻呢？

后来我慢慢长大了，在语文课本上我知道了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，在大人的话语中我明白了，时间就是生命，时间就是我们所挽回不了的那位好朋友，虽然每天都重复地走着一圈又一圈，可是每一圈都是生命中不同的意义。

虽然背着朗朗上口的时间格言，但我却没有体会到时间生命般的意义。还记得那是一年级时，妈妈故意把钟表调快了十五分钟。那时我只学会了认识钟表，并不知道这玩意儿还可以调快，所以就没留太多的心眼。每天早上，我六点四十就起来了而妈妈却说：你看看现在已经七点了，作为一名小学生这就是这一天中新的起程了。我却无言以对，因为的确，时针指着七而分针指着十二，那时我还完全没有适应上学的作息时间表，每次起来吃饭都仿佛再吃梦餐。后来，我拥有了人生中第一块手表，有一次在比对中我发现我们家的钟表快了十五分钟，当时我十分气愤，看着那十五分钟我觉得我很傻，仿佛被一个隐身人给戏弄了。妈妈却对我说：你的对手就是时间，可是它却很情愿的谦让你十五分钟，涵涵你记住你在与时间赛跑！当时我只想问：怎么样才算赢啊？现在我想我可以解答这个问题了。与时间赛跑没有人会告诉你真正的胜负，而那成功的秘诀也是被我归为一句话：与时间赛跑就是把握好时间，利用时间。可是真正能做到的，却屈指可数，然而成功的人一定是会把握时间的人，他们会做到像鲁迅说的那样：我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。

跑在时间前面的人也一定会感觉到轻松。时间就是金钱，在生意场上合作时如果你能在时间的前面，那么就会给投资人带来很好的印象；时间就是生命，人的一生总会有一个大的时间，而我们每天经历的却都是小时间，然而用大时间除以小时间却发现会有若干个，但小时间却是那样快，数一数，我们一生浪费的时间有多少个小时间？时间在一分一秒地过去，可有些人在傻傻地发呆，一生甚至都一事无成，他们把时间都白白送给了浪费；然而，有些人却把有限的时间激励一些对生命灰心的人，使更多的人明白时间的重要，与生命的可贵，他们的时间就叫做意义。在于时间赛跑的过程中我常常觉得自己没有赢，因为时间永远不可能终止，在你不经意时，可能它谦让你的十五分钟，早已被他赶上。然而我却发现自己受益终生，因为我明白了时间是那样快，像树林里的小溪，而我要做的是小溪上面的一座小桥，通过它我了望那美美的风景，就是利用它，让它尽可能少的流过。

还记得那是五年级时，在一次上英语课之前，我们在教室里说话。英语老师进来后非常生气，就说：全体起立，看着钟表五分钟后坐下！霎那间，全班都很安静。而老师说我们必须看钟表站着，明白时间的意义与五分钟的漫长。当时我心里想：啊！站五分钟，得多累啊？我静静地看着钟表，这是从小到大，第一次亲眼看着五分钟慢慢地流去。钟表没有动，人没有动，然而钟表上的指针却一点一点地走过了十二个数字，分分走过，每分钟那样快，我仔细想想自己平时是怎样度过一分钟的？一分钟的我通常在想自己以前的光荣事件，或思考一些很幼稚的问题，想象一下自己的梦想。可是却被别人列为发呆，有时人们通常把看着窗前无动作的人说成浪费时间，其实我认为这是很好的利用时间，人们只有敢想，爱思考才能有新的发现与成就。然而，可怕的是脑子里是一片空白的那种人，什么也不想。别人在看书，而她却左盼盼，右盼盼；别人在工作，而她端着一杯水看看其他人在干嘛；人们对浪费时间都有个很深的概念就是无所事事！那是因为她没有仔细观察过钟表，当他知道喝水的时间都超过一分钟，吃饭的时间至少是一天的十分之一，睡觉的时间是一天的三分之一，工作的时间也是一天的三分之一时，就会明白我们究竟还有多长时间是属于自己的，我们属于自己的时间非常少，我们所看到的五分钟只是个在我们眼中不起眼的小时间，我们总会说：在休息一会儿，还有五分钟。在看一会儿，还有五分钟呢。就这样，我们浪费了多少个，朋友请你好好算一算你还有多长时间可以说再等一会？所以往往我们不在意的时间，我们更要注意，因为世上万物都是有小变大的！如果我们用小时间做小事，那么许久以后形成的大时间那时的你一定会功成名就的！用一分钟去反省自己，去思考自己；去读一段终生有益的文章；去抒写一段报答妈妈养育之情的诗，她一定会兴奋不已的！

时间好快，刚才看得时候才八点，现在写完这一段却已经八点十五了，那么你现在在做什么，你抓住时间这个可怕的怪物了吗？