八年级作文

【精华】八年级作文5篇

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的八年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文 篇1

友情是火，温暖了你的心扉；友情是伞，为你遮风挡雨。而我却因固执，差点失去了友谊。

那是一个萧瑟的秋天，一向和我关系很好的朋友却因一件小事双方发生了冲突。那是我最亲密的伙伴。发生矛盾那几天里，我们都对对方不理不睬，都希望对方先道歉。但是没有，我们选择了冷战。那几天，总觉得天空阴沉沉的，世界就这样暗淡下去……刮起一阵萧瑟的秋风，同一颗树上的两片叶子相继落下，在空中依偎地摇摆了一阵子。之后，又刮起一阵秋风，两片叶子各奔东西、不知去向……

很不喜欢独自一个人的世界，很不喜欢这种孤独的滋味。我再也忍受不住了，我决定向朋友道歉。我悄悄的把写好的道歉信夹在她的书里，她看过后给我回了信。她在信中说自己也希望和好，还向我道了歉。我才知道这一切的一切都只是一场误会。

就是这样子，我们又和好了，和往常一样没心没肺的笑。世界仿佛又亮了起来，有了温暖的阳光。又看到两片树叶相继落下，最后依偎在一起。就是这样子，我重拾了友谊。

友情是一种很神奇的东西，它使你在困难中看到希望；在绝望中看到光明。友情是一个很重要的东西，一旦失去了就会体会到它的重要性。我失去过，但是现在，我又拥有了。

我会倍加珍惜这份重拾的友谊！

八年级作文 篇2

陪我们度过多少个春夏秋冬，陪我们经历过多少艰难坎坷，那个人不是疼爱我们的父母，而是我们喜欢或讨厌的老师。

老师，就像一把钥匙，打开我们心灵的大门。

当我们要做错事时，老师及时的阻拦了我们，她告诉我们什么样的事该做什么样的事不该做，她用纯洁的语言、柔和的语气教育我们，让我们知道了怎样在错与对之间选择，是老师帮助我们辨别是非，“净化”我们的心灵。

还记得一次语文课，老师去开会不在班，给我们留作业让我们写，就匆匆的离开了，半节课的时间过去，教室里很安静，突然一声大叫，只见两个同学大打出手，当时的战况非常激烈，其中一名同学头部流着鲜血，他们两个互不相让，我们见势不对，赶紧拉架，教室里非常吵，老师在这时候回了，看到此状赶紧跑过来，她把那名受伤的同学抱到医务室治疗，班里的同学都问那名同发生了生么事，他也只是沉默不语，老师回来了让他们把事情经过说说，为什么打架，而且是这么狠，我们以为有什么重要的事才打架，没想到只是因为他把他的作业撕了，老师听了对我们说：“你们就因为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手，甚至打出血，你们知道后果的严重性吗？我们是一个家庭，你们是兄弟啊！家里的人还起内讧，那我们这个家还要它干什么？”班里的同学潸然泪下，老师也哭了，我们真不知道该要怎么办，听着老师哽咽的哭声，我们无比的心痛，我们只能安慰老师别哭，那两位同学像是知道自己错了，走到老师身边，跟老师道歉，说以后不会再打架了，他们绝对不允许内讧了，老师抬起头注视着他们说：“记住，我们是一个家庭。”他们两个趴到老师怀里哭起来，而底下的我们却笑了起来。

老师就像一片绿叶，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，当我们在鲜花盛开之时，永远不会忘记绿叶的恩情。

八年级作文 篇3

有一个朋友，真是不幸呢。

为什么这么说呢？他的父母啊，可真是史上罕见呢！

首先，他的妈妈是专业陪读。每天晚上回家后命令他：不过十一点半不准睡觉，早晨五点半必须起床背书。放假后整天坐在儿子旁边，看着儿子做作业，背课文，绝不让其脱离自己的视线超过十分钟。这可苦了他了，夜不能睡，打着哈欠，还得学习、背书，第二天，他上课时总打瞌睡，甚至有几次还睡着了呢！由于休息不好，两只熊猫眼总是半闭半睁。哎，真可怜啊！

其次，他总有做不完的作业——家庭作业。他的`父母给他买了几乎所有的习题让他做，买了几乎所有的资料让他读，买了数十本的作文书……弄得他苦不堪言。也难怪他真个休息日都休息不下来呢！真是同情他呀！他的父亲还要定期检查他的作业，真是煞费苦心！

然后，她的父母不允许他出去玩，除了早晨的半个小时锻炼，他就不准再踏出家与学校的大门了。于是，他渴望出门。有一次，他偷偷溜出了家，约了我们出去玩，结果被他爸找到了，又骂了他一顿，然后带回了家。

最可怕的是，他喜欢画画，画什么像什么。我们都很喜欢看他画的画。可是她的父母却认为这是不务正业，经常当着他的面撕掉了他的画，还让同学监督他在学校干什么，并告诉自己。幸亏我们都很同情他，不阻止他画画，而且还安慰他呢！

……

现在，他的父母已经有了改观。哈哈，说到这里，我就自豪极了——那可是离不开我和同学们的努力呢！我们每每见到了他的父母，就使劲地夸他，让他的父母觉得他们的儿子很优秀，而且也劝说他的父母给他一些自由，劳逸结合，才会有更好地学习成绩……

就这样，凭着同学们的三寸不烂之舌，他的父母终于被我们说动了，给了他一些放松的机会。他对我们那时千恩万谢——这样的生活，他不知过了多长时间，现在重见了光明，自然高兴啊！

愿他不再受到那样的待遇了，更远她的父母向我的父母一样——善解人意，爱他们的孩子！

八年级作文 篇4

老师，多么伟大的一个名字啊！它散发着万丈的光芒。加减乘除，算不尽他无私的奉献；诗词歌赋，颂不完他无私的付出。

假如说，我是云朵，我将以满腔的热血编织出大海的辽阔与深远，并把它献给我那知识精深的老师。

三尺讲台您呕心沥血，三寸粉笔您殚精竭虑。的确，您总是含泪深情凝望我们希望我们能茁壮成长，再苦再累，您毫无怨言，依然埋头苦干。您，虽然工作在今朝，可是却建设着祖国的明天，您教学虽在课堂，却成就在四面八方。是您，经年累月，筑就了一颗光彩熠熠的珍珠。

教师是烛光，照亮了黑暗与孤独，教师是绿叶，衬托了红花的艳丽，教师还是石阶，承受着学生一步步的攀登，我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。

记得，有这样一句话：三尺讲台，三寸舌、三寸笔、三千桃李，十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。确实，别人生活在黄金的世界里，您却为获取花香而奋斗，您的金子是早晨的太阳，您的银子是十五的月亮，但您依然快乐的吹着口哨，因为您的自豪是莘莘学子功成名就。

老师啊，您的爱时而比父爱更严峻，时而比母爱更细腻，又时而比友爱更纯洁。

是谁滋润大地？是谁哺育幼苗？是您，老师，看这遍地怒放的鲜花，哪一朵没有您的汗水？哪一朵没有您的笑影？

八年级作文 篇5

万籁俱寂，四周只剩一片寂静，我仅能听到我的心正噗通噗通的跳着，讲台上的老师，似乎正念着什么，但我充耳不闻，眼神聚焦在前方的那叠考卷上……

“十号，八十分，十一号，七十三分，十二号，七十五分……”老师手抱满江红的试题卷，边用她甜甜的语音念着座号和成绩，声音虽小，却在每个人耳旁放大，震撼在每个人脸上愈来愈明显；鸦雀无声的教室中，老师笑里藏刀的声音显得格格不入。

空气中，好像有种东西在放大，是恐惧？是惊喜？是期盼？还是悲伤？我不解，因为我正聆听着自己的心跳，他像脱缰野马，慌乱、肆意的跳着，敲着；他像军士击鼓，稳定、紧张的起伏，上下；那节奏，从慢版──老师抱着考卷进门，到中版──一号起立，从愤怒的老师手上接下满篇红的考卷，到快版──二十号小心翼翼的 掀开试卷一角，一抹微笑自她的嘴角浮现；我的心，配合着几家欢乐几家愁的景象开始使力的、蓄势待发的擂着他的战鼓。

赫然惊觉，有一群老鹰飞进我心房，牠们就这么环绕着战鼓，用锐利的眼神紧迫的盯着，彷彿是找到了猎物，嗜血的喙似地露出一抹狞笑。“三十四号！”身旁的死党起立，我听到她喃喃念了几句什么，便从容迎向她的大敌──成绩。“下一个就是我了……”我慌张的低语，紧闭双眼。“三十五号！”我连忙睁开双眼，前座的死党递给我一个虚弱但真诚的笑容，她，彷彿为我打了一剂强心针，我咽了咽口水，深吸一口充满火药味的空气，步履不稳地走上讲桌，心中的战鼓擂到最高点，群鹰俯冲而下，速度之快，犹如箭矢……

我的双眼对上了老师充斥戾气的杏眼，她鼓励似的点头，我低头，一百分，三个斗大的字剎时映入眼帘，我狂喜，战鼓声停止了，一抹笑靥从紧绷的脸浮现……