青春初三作文
青春初三作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的青春初三作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青春初三作文1青春，是女孩们飞扬的马尾；是男孩们在操场上挥洒的汗水；是少男少女们澄澈灵动的笑容；是人生路上最美丽的一道风景。
青春期的我们就如同初春刚刚绽放的花朵，冬日余留的寒冷却散发着春天蓬勃向上的气息，沁人心脾，带给人们无限动力，这是最美好的我们，亦是最真实的我们。
步入青春期的我们就像小刺猬。浑身上下都写满了“生人勿近”，我们也曾暗暗自怨自艾过：为什么我什么都做不好？为什么我不如别人优秀？甚至一度自暴自弃，可是如果想想，如果青春路上什么都完美无瑕，那也就失去了青春原本的意义，只有努力做好，尽力去做，就算留下遗憾？但起码我们可以问心无愧地说一句：“我努力过了，我奋斗过了！”
青春，真的是一个很美好的字眼。之前有一首歌就唱道“多少的执着付给了青春，多少的泪水流给了青春”。青春，难道不是我们一生刚开始奋斗的起点吗？青春路上，大踏步走，什么都不怕，有着对生活的一腔热忱。
有人说过“青春是一生最美好的时刻，如果荒废青春，就等于荒废生命”，此刻正值青春的我们不去奋斗，还要等到暮年才去想吗？那时，后悔晚矣！
青春是操场上男孩张扬的笑容，不羁的语情。他们在青春年少之时曾这般这般潇洒，这是值得回味一生的时刻！
青春，是一次次颓废，是一次次奋起。人生中重要的中考、高考都在青春时进行，这将激励我们去努力学习，完善自我，如果我们将青春这道人生路上最美丽的风景线错过了，那我们的一生也就失去了最光鲜亮丽的一部分。青春期的我们迷惘过，呐喊过，彷徨过，可谁都阻止不了我们在青春路上一路凯歌！
青春，是校园里飘扬的五星红旗；是同学们在教室里奋笔疾书的身影；是我们成长的重要时刻；是人生路上最美丽的一道风景。
青春初三作文2首先需要放下一切，一切都不要看的太重.这样就算在失去时也不会显得狼狈不堪，本人就是一个得失心较重的人，因为一次次的失去，渐渐麻木了内心的失落。
我们看事物都需要看事物的两面性.虽然有的时候，坏的那面大于好的，也许甚至远远超过。但是总比一点点都没有得到好，我们不能以为的索取，不管是亲情还是爱情，对方付出的多了，得到的却什么都没有时，他再也没有动力为你付出什么了。
我们得到的是什么？我们显然需要好好问问自己这个问题。一辈子的空气供你去呼吸，还是在大都市有一个空间供你生存？人们一个个都说不是为了那肮脏的钱财，用尽各种方法去解释，来扳回，来弥补内心永远太不满的的空洞.何尝不是用健康比钱更重要的话语来告慰？我想说那个简单的健康不是取决于一个优质的生活、取决于物资、取决于生活中辛苦劳动和竞争来挽回的吗？现在在中国这个杂乱的社会，就只是如此了。
生命中，一个又一个案例在我周围用生命的代价来告诉我，一遍遍解释这个流传已久的故事，仿佛这个故事就生长在那些久经沧桑的大爷的心里，他们没有时间再重新完成现在的愿望，然而年轻时的愿望也没能实现。
为了钱，奋斗了一生，当有了钱时，又对了年轻，那些久经沧桑的大爷对年轻的渴望，远远大于对钱的在乎.貌似中国人的性格是人类中最急的，急着学会说话、急着学会走路、急着上学、急着毕业、急着找工作、急着结婚、急着生孩子、急着面对死亡？显然我们不是，那当就不能享受这个上学时的风景？就不能面对一个放松的自己？我们是为了去追赶梦想的生活。但是你不知你一遍遍的追赶，它就越走越远。我们需要好好静一静，去想想未来和现在有什么不同，而那些不同真的需要我们去完成吗？而不是上了班回到家拖着情绪和疲惫，傻傻的做在沙发上。
显然，这个世界发展成这样，给我们带来的迷茫和困惑，我们不是去适应它，而是去改变它。
曾未有得。
青春初三作文3我的家乡是个小城市，所以不会有一大片的花丛，更不会有我最喜欢的葵花啦！
自从我上初中以来，我便喜欢上了葵花，我知道葵花的花语是沉默的爱。
初二那年我发现我长大啦！因为我喜欢上了坐在我后面的那个男孩，他叫W，他高高的个子，估计有1米67，他这人最突出的特征就是他的“牙齿矫正器”。他的学习成绩在班上排第四，可以说是他们男生的老大吧！至少我是这样认为的。我和他原来是最要好的朋友，每天说说笑笑、打打闹闹的，要有多开心就有多开心。
一天我的室友们对我说，他们说看得出来我喜欢上他啦，因为我和他的妹妹是好朋友，所以我叫她帮我问他在我们班有没有喜欢的人，之后的几天里我总是心神不安的样子，每天都想着那件事，我也不和他说笑打闹啦！
后来他的妹妹告诉我他没有，我便有了想告诉他的想法。那天的生物课上我写字条告诉他，说我喜欢他，他只说了一句话：“我们不合适。”我追问他为什么，他说他不喜欢我，他也不想耽误我的学习。我听后点点头，说了声对不起。从那次后我们很少说话啦。可是天不随人愿啊，在我们的事情还没说清楚的时候，又一个不幸的事发生啦，我最要好的朋友Q，她告诉我她也喜欢W，天啊！这对我是一个多么大的打击啊！我该怎么办啊！
我豁出去了，我和W说：“我知道你不喜欢我，真的知道。可是即使这样，我却仍然无法放弃你，因为如果没有你，我会没有力气面对那些悲伤的。”
我告诉他Q也喜欢他，他的表情没什么多大的改变。更不幸的是我们的字条被我们那可怕的英语老师收到啦，结果我们事便闻名全班啦。大家都碍于面子，一个学期过去了，却没有说过任何一句话……
记得那是大年初二，我上网时碰到了他，他问我还喜欢他吗？我过了十多分钟后才打去一个字：不。其实当时我的心是在滴血呀，我会不喜欢吗？这可能吗？我的许多好朋友问我我也是同样的三个字：不喜欢。你一定很奇怪吧，因为我想起了葵花的花语：葵花的沉默，不是因为它不够执着，而是因为他心中的绝望与思念一样，永远无法完结。
青春初三作文4至今为止，我学舞有近七个月了吧。说实话，跳舞是我诸多所谓兴趣爱好中真正感兴趣的一项爱好。小时候，爸爸教我学打乒乓球，即使学得很好，最后却因为没有兴趣而中断学习；后来学电子琴，老师夸我很聪明，我却不大喜欢，就索性放弃；再后来学打跆拳道，又因为怕自己练得一身肌肉，所以只练了一个暑假。最后还是在老妈的强行要求之下，才将二胡一直拉到今天。
喜欢跳舞，不单是因为它看起来美丽，跳起来可以展示自己的形体魅力。更重要的是每当我对着镜子跳拉丁时，随着手臂与腿的协调摆动，随着伴奏音符的跳动，我总能感到彻底的轻松感。不仅是身体，还有心灵的放松，忘记了平时爸爸妈妈给予的压力，忘记了学习的烦恼，忘记了考试失败的伤痛。
不过 ……此处隐藏5455个字……忆，更有我放不下的情感。
教室，你我的初识
那个秋天，初次迈入陌生的校园，陌生的环境中。对于一个刚升初的我来说一切过于陌生。不敢出一言打破彼此之间沉默的氛围，最先打破的是你——老师，你那平稳的嗓音盈绕在我耳旁。是你让我放下了紧张。就在这间教室，我与老师你的初识。初中三年，多次鼓励我，支持我，陪伴我的你——我的好闺蜜，你与我记忆中初识的你并没有多大的变化，还记得你和我的相遇，相识，相知都是在这一间教室。
教室，我们彼此的回忆
还记得朗朗读书声在教室里随风飘散在外，科任老师都对我们赞不绝口，我们心里明白这是我们之间的”幼稚“竞争，比比哪组的声音更响亮，比比谁的声音更高。比完后相视一笑，班级氛围更加活跃，这是你我之间的回忆，属于我们的回忆。还记得我们曾把老师气得无可奈何，恶作剧漫天飞扬，充满欢声笑语的课堂课后。这是我们彼此之间的回忆。还记得我们班里常发生的矛盾，硝烟四起，谁也不让谁，最后还是忍不住”寂寞“打破冷战。回归之前亲密无间的关系，这是我们彼此之间的回忆，还记得……
教室，我不舍的情感
你们提前自主招生去了高中，开始了高中生活，而我却舍不得，看着突然空荡荡的课室，不舍之情油然而生，记得我们彼此之间的合作，小组间的斗嘴，还记得体育考试时的互相鼓励，那一声声高昂的”加油“振奋人心。然而那一张张熟悉的面孔，一声声熟悉的声音消失在这间教室，留下一张张空了的椅子，更留下我不舍的情感，不久之后我们也将会离开这所学校，这间充满回忆的教室，但我永远都会记得我们曾在这一起洒下的青春汗水。
教室给我回忆，给了我真情与感动，这间校园是我青春的开始，也是我青春里最珍贵的回忆。
青春初三作文13这是个夏天，那也意味着分别。那时我们都初三，也将面临着人生的转折点，在这个时间里，大家都把握住内心的情感。她～她是一名与我在一个班的女孩，她是一个可爱内向的女孩，但她的学习不算太好，但她还是让我难以忘记。在中考前的那天黄昏，我坐在教室对面的花坛背面复习，她走了过来。我当时十分高兴，但又十分压抑，我害怕我控制不了我的感情！！！“好好复习”她喵着我说。我害怕地点点头没敢回声，但我知道这也许是对的。
她拿书坐到了我的旁边，她说起了过去的往事。”军训的那天你还记得吗？那天咱们俩站在第3排，咱们俩经常唠嗑。但有一次咱们俩被教官抓住了，那也意味着Gomeover了！教官把我们两个叫出来面对面抓对方的耳朵，当时差点抬不起头来了，我看着你，但你没有看我，只是看着那快要落山的黄昏………”她说着说着泪水在眼眶里打转。我拿起书快速地跑向了教室！！！泪珠砸在了我的心头。现在，我希望你能明白！！！
青春初三作文14破茧，是一种勇气；化蝶，是一种美丽。蜕变，成就勇气，辉煌美丽。
——题记
曾经，汗水湿透了衣裤；也曾，泪水模糊了双眼。十一月，我们进入劳动基地，用汗和泪谱写着一曲壮丽的青春之歌。
整齐端正的军姿，做不完的“手抱头”，挨不完的训斥，使脆弱的内心渐渐变得坚强。严肃的训练场上每个同学都紧张有序，勇敢，坚强。
严明的纪律，高标准的要求，紧张快速的节奏，以及辛苦的训练，构成了我们的实践生活，“服从命令是天职，条令条例要牢记”的训诫早已成为我心里面一个具有震撼力的座右铭。
而这一切令我印象最深刻的还是实践生活中对我们思想行为上的纠正和教育。军训的第一天，教官就告诉我们饭后要自己洗碗。而我呢，只是简单的拿着碗冲冲水，敷衍了事。检查的同学一摸，碗底和碗的边沿全都是油，立马让我重新洗一遍。就这样，我整整洗了三遍才勉强过关。那天中午，我躺在床上，反思到——明明可以一遍就做好的事，为什么我做了三遍，原因只有一个——那就是不勤快。这同样也暴露出我对待事物的误区。
当然，这次实践活动也开拓了我们的视野，增强了我们的才干。在户外实践基地中，我同样也认识到了自己的不足，在“泸定桥”这个项目中，前面的同学直接跑过去，而我，却在那儿缓慢地，提心吊胆地一步一步走过去，生怕稍不留神就掉到了这个深湖中。或许，我缺少的是那份足够大的勇气和魄力，这在无形之中使我对自己有了一个准确的认识和定位。
集体宿舍生活同样使我备受启发。洗碗，洗衣服，叠“豆腐”被，整理衣物，倒垃圾，听哨音集合，准时熄灯，一切都是那么井井有条，纪律严明。
通过参加实践活动，拉近了我们中学生与社会的距离，为将来独立生活打下了更为坚实的基础，更让我们深刻领悟到，父母在外挣钱的不容易。
回忆被风吹散着，延续着，在十一月，岁月把这一切定格成永恒，印记成了一页页泛黄的日记，我们等待着化蛹成蝶，一生如寄，成熟行走在消逝中。
——后记
初三:张芊芊
青春初三作文15我和晨吵架了。不过，这已是过去时。
晨是我的好朋友。只是他有两个缺点：不懂察言观色，喜欢揭人伤疤。
那天，我一如既往地认真听课、写作业。随着令人快乐的下课铃声响起，晨也照例瞬间就完成瞌睡虫到阳光少年的角色转型，疲惫的身躯顿时充满活力。只见他面带狂喜的笑容，双手猛然一拍课桌，“刷”地弹跳起来，兴冲冲地奔出了教室。“嘣”，“吱——呀——”，“哗啦”，一系列刺耳的声音。
走廊上，我和晨一起聊天。有说有笑的，他说，我也说。后来，他开始开我的玩笑了。
“……”（抱歉，此处省去若干字，有些东西实在是不方便说。）
我生气了，紧闭嘴巴，双眼直勾勾地瞪着晨。他看到我的表情，满脸堆满得意，说得更欢了：“行啊！哥们。摆着张臭脸给谁看啊？真是的……”又是一大堆话。
“你说啊！继续说！”我低喝一声，强忍着内心的怒气。晨楞了愣，接着又摆出一张欠抽的笑脸说：“小子，你行啊！你……”同时，他还推了一下我的肩膀。顿时，怒火填塞了我的胸膛，浓烟堵上了我的嗡嗡作响的耳朵。
“别碰我！”我控制不住了，大喊一声，手不由自主地伸过去，和晨的手不停地较量了。
过了一会，两双手僵持住了。我们的呼吸声都十分急促，不同的是：晨是因为累，我却是因为愤怒。
冷静，冷静！我慢慢压抑住自己的怒火。渐渐地，大脑终于能向耳朵、向双手发送指令了。我平静下来，松开他的手，轻轻地说了一句“说话小心一些”，就走进了教室。
晨开始变着花样来讨好我，祈求我原谅。我不理睬他。他又写了一张纸条塞给我，但我不打算原谅他。我将纸条揉成球状，轻轻一投。纸团在教室内划出一条完美的弧线，飞进垃圾篓。晨应该看到了吧？
那天回到宿舍，看到桌上一本同学录，上面有晨前段时间留下的印记。我翻开同学录，翻到留给他的那一页，打算撕掉他写的东西。可是，那行文字，让我坚硬的决定渐渐柔软起来：“感谢岁月，让我在最美好的青春年代遇上你！希望我们是一辈子的好朋友。”我合上同学录，心想：“还是原谅这个笨蛋吧。”毕竟，青春不该留有遗憾。
第二天，一切云淡风轻，似乎什么都没有发生，什么痕迹也不曾留下。
它终究是一片落叶，飘飞在我逐渐成熟的青春记忆里……
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