初一的作文
有关初一的作文合集8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的初一的作文9篇，欢迎大家分享。
初一的作文 篇1
我的父亲是个沉默寡言的人，他很少和我交谈。从小到大，我记忆中和他交谈的次数，一只手都能数完。虽然如此，但父亲在我的心中，还是如同泰山一般。
虽然父亲与我交谈很少，但我能从中感受到他对我学习的关心。当我的成绩不理想时，我能感受到他的哀伤。
记得有一次，我刚从学校回来，妈妈便要求我和爸爸下田除草。原因是我的成绩下降了，想让我知道是学习辛苦还是干活辛苦。我心中虽然不满，但也不敢表露出来。我随爸爸来到自家的田里，只见那里杂草丛生，。如果不仔细点，都有点认不出这里是块田。一个下午的时间，我和爸爸终于把草除完了。之后，爸爸讲了一句：“或许老了的时候，这就是我的命吧。”我那时还小，不明白其中的道理，现在我我明白了，很想对父亲说：“爸爸，人定胜天，即使我学习再不好，以后也不会让您种田了。”
我努力的改变自己，很想让爸爸感受到我的变化。记得有一次，我跟爸爸去河边电鱼，我带着个小弟弟帮爸爸装鱼。过了一会儿，爸爸对我说：“冲冲，我去那边捕鱼，大概半小时后回来。你现在可以带弟弟回家了。”我愉快的答应了，但是我没有回家，而是带着弟弟在河边玩。可能是玩的太忘我吧，忽然“咚”的一声，弟弟掉到河里面。我吓坏了，赶紧把弟弟捞上来。看着满身湿透并受到了不小惊吓的弟弟，我充满愧疚和惶恐。
我忽然不知怎么办了，是先回家找一件一模一样的衣服来给弟弟重新穿上还是找爸爸说明情况?经过内心的挣扎后，我决定找爸爸来说明情况，接受爸爸的惩罚。我向爸爸说明了情况，但爸爸并没有惩罚我，而是沉思了一下说了一句话：“或许我的命并不是如此。”那一刻，我感到父亲对我的认可和信任。
回味父爱，这是我不断前行的动力!
初一的作文 篇2
鸟儿感恩天空，因为天空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多人……
我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家，温馨而又遮风挡雨永远成为我呆在的地方。
我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春写下不朽的文章。
我感恩那些给予我有恩泽的人，是他们让我感觉到人间处处有真情，人与人之间应和谐。
我感恩那些鼓励我的人，是他们让我看到希望。
感恩，让我领略到阳光的妩媚，感恩让我明白什么是风雨同舟，同甘共苦……
感恩，如生活中的一些事物丰富多彩，抚慰人们的心灵，感恩，万物生灵赐予我们生活上的生活热情。
感恩，让我懂得了生命的珍贵，生活的兴趣；感恩，让我领略到人生的价值及人活着并不是享受而是奉献。
感恩使我懂得如此之多，真情切切，那为什么有些人却不“感恩”呢？
那么，让我们合上双手，闭上双眼，向往着憧憬的世界，向上天虔诚地褥告，愿天下所有人都学会“感恩”！
初一的作文 篇3
一朵花摘了好久，枯萎了也不记得丢；一把伞撑了许久，雨停了也不记得收；一条路走了很长，天黑了也走不到尽头；一句话想了很久，清楚了才说出口——哦，初一！
告别童趣，告别童年，整日沉浸在书海里，故有许多同学开始“放炮”却不知道以后像这样的生活还将变本加厉的继续着，而早起晚归无趣的生活也同样充实，因为，最起码我们学到了许多……
初一的老师很多，副科却很少，着让我们刚刚进入初中的大小孩子难以接受，并且老师又严，这不，最近将近期末，负担自然多，刚上阵的同志们哭爹喊娘：“哎呀，怎么这么哭啊？”的声音此起彼落，这便给英语老师留了一角：“不许喊，谁都不许喊，别人外面的孩子一天要做几十张呢……”呀，这罗嗦的话，也只能从英语老师的嘴里说出口，英语老师就是这么多道理，搞得同学们不知是爱还是恨。还有我们的语文老师，心直口快，道理也是一大堆，班里的同学还在背后叫她“唐僧二代”。这样比起来，还是班主任最好，虽然脾气大，不过还不罗嗦，然而前排的同学就得不到老师的沐浴，否则，我们还真是不甘心。
在说说咱班的同学，有自封为王的“口水机”黄金鹏，不过，他还真聪明，他的确是个口水机，还有鼎鼎大名的陈莲芙班长，还有吴大郎卖烧饼，还有最近正在发情的非洲绝种长毛象（哦，同志们，这绝种长毛象可得好好饲养，古今中外还不长贝呢！）
说了好笑的，还有不可笑也不可气的，那就是咱班的“吴大郎”，上课接嘴少不了他，为此老师还揍过他不只一次，那一回，只见李老师箭步如飞，手插着腰，一身武装，风尘仆仆地走过来，这时同学们便赶紧坐下，“吴小勇，你给我过来！”这时候，吴大郎便像散了架似的摇摇晃晃地走了过去。“你作业几次没交了？”“一次，就一次！”“还狡辩！”于是便把吴大郎使劲推了过去，“啪”的一声，吴大郎便撞在了门上，这时的吴大郎，真是狼狈极了，从我座位上看，吴大郎嘴边的那条疤，白白的，我一直以为那是口水，再加上刚才那一撞，成了个“活现宝”，台下的同学们都吓死了。
如此严厉的老师，上课怎么开小差，哎，只好做白日梦喽！
初一的大门，我多希望开心是你的门槛，快乐是你的门牌，爱是你的大门，可不能用锁锁住着一屋子的欢乐和爱呀！
初一的作文 篇4
刚上初一，踏上新的道路。每天坚持的努力就一点点汇成了一段段云梯，那引路的仙子呢，除了班还能有谁？显得更加美丽了。
第一次见班主任是那么的亲切，看着那么的舒坦一点，紧张的情绪也没有。班主任总是面带微笑的像盛开的艳丽花朵一样。记得在两个月前我还在因为怕陌生的初中生活而担忧着，报道那天，我走进教室看到了班主任那和蔼的笑容就，让，这场征途的开头，打了一个好兆头。
记得在刚上初一不久时任务很杂很多，还有各种的活动，每个老师都任劳任怨，尽职尽责的像蜜蜂一样。把他们酝酿多年的经验毫无保留的灌输给我们，
马上要月考了，大家都是体弱多病的新兵学的很艰难，又有一股身残志坚的品质，来，不屈不挠的，我们可为抓耳挠腮时一堆着锅上的蚂蚁，却又那么团结，互相在帮助着。
一次课上，我们在低头埋苦写作业中，这时班主任来了在我耳边说：“成绩从不会辜负，拼尽全力的你，加油吧，把初一这一场仗打好以后才不会落下遗憾”
这一句如同那清澈甘甜的泉水，直通我那已焦躁的心灵，像那雪花飘散的冬日里送来的一堆炭火，将我的心灵所在那充满希望的保险箱里，将这纯真透亮的灵魂定格在这美好的时刻，仿佛这一切都变得那么的多娇，把我那不争气的心理拉了回来。
于是，吾时此时而志于学。我回家后想玩的太念被远远的抛弃，将我沉浸在学习的仙境，在月考时，虽然没能在茫茫人群中金榜题名，但是与我小学成绩相比，也略显乐观。这一切的一切仅仅是因为那一句我的人生格言。
写下初一这一趟传奇之旅，我满心欢喜！
初一的作文 篇5
出入风华的我，踏入了一个全新的起点，一个崭新的环境，一个焕然一新的天地——初中。在这个新的大家庭中，这个熟悉而又陌生的班级体里，我的目光如同羽毛一般，轻盈的穿过教室的每一个角落时，我发现了一个又一个相似而又相差的女生。
在一阵阵迷糊中，我手伸向了电脑的开机按钮——我决定造访他。在一曲曲风格各异的音乐中，我清醒过来，刚才的音乐还萦绕于耳畔，暮然发现，初一女孩正如乐谱上的一个个音符，有高有低，有长有短，各有千秋亦各有瑕疵。待我石广元一一位尔等道来。
班中有两个女孩终日形影不离，由于我们没有老师的权威，自然不敢称呼她们为“合二为一”。只得并称为“二王”，可是几经周转出的则是一个骂名，她们曾无实数次“夸赞”师卓的经典名曲，但自己也于中午日高人少之地引吭高歌，事无单处，她们终日玩耍，连预习也要在一起，成绩也皆攀于高峰。看来这“二王”的美称还真名不虚传，你若问她们是谁，令人无语的王玥和王贺婷呗。
吾班还有一王，名博仑，平日里，吾未见其高谈阔论，亦未见其手舞足蹈，笑虽露齿但依旧突出其温文尔雅，无多愁善感，却依旧给人以“潇湘妃子”之风。为何？原因有两点：一、<
初一女孩，各有千秋。她们如初绽的花儿，逐渐散发迷人的芬芳；她们如刚满的圆月，逐步放射醉人的光芒；她们如袭人的清风，慢慢释放沁人的清凉。千姿百态，丰富多彩，有优有缺，含长蕴短，这就是初一女孩。
初一的作文 篇6
我的初中生活肯定是一个令我们紧张又兴奋。虽然我们离开了母校，但是我们还是有一点点的舍不得和悲伤。除此之外，我们虽说离开了母校，但是我们可以常常回来探望母校。我们毕业了但不是结束了学业而是重新追求学习的第二个阶段。
当我们踏入中学就是新的开始。初中生活也是跟一年级生活一模一样。这只是我的想像罢了。初中生活是我们奋斗的目标，譬如学业以及其他的活动。
初中生活肯定也是非常辛苦的。因为初中什么都要学，功课也肯定非常繁忙。辛苦会带来我们许多压力，使我们感到非常疲惫。这样我们应该要适应和克服这些困难。我们也不可以因此晚睡，使早上比较晚爬起来。所谓“早起的鸟儿有虫吃"，所以大家都要早早爬起来，这样才有精神上学去。
初中可以带给我们美好的回忆。这也就是初中生活。
初一的作文 篇7
像一直迷茫的小鸟，不停地穿梭在荆棘里，心里充满了孤独、无助、迷惑。刚来到克拉玛依第十中学的那些日子，的确是这样过来的。
刚来时的我，像一只乌龟，紧紧地把头埋在坚硬的壳里，不愿意接触任何人，不愿意相信任何人。第二天，当我们去食堂的时候，食堂的一个叔叔过来问我为什么不吃饭，我说不像妈妈做的，顿时眼泪就不听话的奔涌而出，笑着，像在笑我的懦弱。当时，我真的好想家，以为这里的一切，都不适合自己，以为自己不可能在这陌生的地方待下去!
共同经历的那些美好
老师的生日快到了，一想起老师平日里的辛苦，我们就想借此机会好好让老师高兴、放松一下。于是，我们为老师准备了简单的生日宴会与惊喜，恰好那天也是我们班一位同学的生日。大家在一起唱生日歌、吃蛋糕，欢声笑语弥漫在教室里的`每个角落。即使当时脚上有伤，我也笑得如此开心。那时，突然之间就有了“要是永远在一起”该有多好的想法。的确是这样，我们想永远在一起!
为我分担的那些伤痛
冬天，大地一片纯洁，没有了春天的勃勃生机。是的，这是一个非常沉寂的季节，正如我的心情一样。当时我渴望欢乐，可一直没有争取，不争取的人是没有权利拥有的，当时的我就是个例子。有个朋友，和我很亲近，至今也是。她一直看不得我难过。然而，这段时间的我，正处于自我封闭的时期，她知道我喜欢百合，就托老师帮她买了百合回来，望着她手中伸向我的那两束百合，望着老师那因为寒冷而冻得红彤彤的脸，眼泪又涌下来，我知道自己并不孤单，有那么多的人关心着我。也是该学会争取的时候了，是的，我现在很快乐!
这就是我的初一生活，我所经历的一切，不论悲伤亦或快乐，都是我生命中最最美丽的
初一的作文 篇8
我相信，从你那莞尔一笑中，我已经变得懂事了，真的懂事了。
"呯!"随着公交车的门迅速地打开，我大步迈进车内，车内满满的都是人，我四处张望着位子，终于找到了一个空的，便坐了下来，身后的妈妈看到后立刻跟着来到了我的座位旁，看了看没有位置了，妈妈便拉着扶手，静静的站在了我的座位旁。
"呯"，车门关了。车在摇晃中行驶了起来，车内的人也都随之而晃动。我坐在靠窗的一侧，而妈妈却站在我的另一侧，手紧紧的抓着我所坐的椅子的杆子和我前面一个椅子的杆子，帮我在这拥挤的车中，隔出了一块属于我自己的空间。妈妈那略带银丝的马尾辫在这晃动中左右摇摆。我带着耳机，坐在椅子上看着窗外的风景。窗外的行人、草木从我眼前闪过，渐渐让我想起了小时候。
记得小时候也是这样，每次乘公交车时，尤其是人很多，很闹嚷的时候，妈妈总会抱我坐上椅子，随后像刚才一样帮我隔出一块空间，让我坐地舒舒服服的。可每当这时，妈妈总会被周围的人挤来挤去，到处摇晃，但她的手从未离开过椅子，紧紧的住抓，依然坚持站立在我旁边，保护着我。
透过窗户上玻璃那宽大的"眼眸"，我看到汗珠从妈妈的脸颊顺着她的轮廓慢慢滑落，妈妈似乎站得很累。仔细一看，妈妈的眼角不知何时以蔓延出一道又一道浅浅的皱纹，原本那光滑的双手也被生活所无情的掠夺，被粗糙取而代之。我是不是也该为妈妈做些什么?
我缓缓起身，将妈妈拉到我的位子，并让她坐下，学着妈妈那样帮她在拥挤的公交车上隔出一道属于她的空间。平时看妈妈这样只是觉得很累，亲自一试才发现这还是那么的困难。人群中，我连站稳动很难，跟别提帮妈妈隔出些空间了。我在座位旁摇摇晃晃的，妈妈看到后，欣慰地一笑，说道"你变得懂事了呢!"
看着妈妈的笑容，我也笑了，我想，我也许真的懂事了。
文档为doc格式
