初中作文

【必备】初中作文合集七篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的初中作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中作文 篇1

玄武门的刀光剑影虽已散去，李隆基，李白，李世民的面孔只能想象是多么潇洒，我多想可以梦回大唐，这次就让我来次时空大穿越来到我朝思暮想的大唐盛世，一探究竟。

在腥风血雨的玄武门，我看到了兄弟情分的一文不值，建成，元吉的头颅，令我打了个寒颤。随后走出的是一代明君李世民，他大手一挥回去了兄弟离别的痛苦，为大唐付出了一生的心血。他知人善任，房玄龄，杜如晦等大臣为他所用，他从善如流，仇人魏征也为他所用。果真是一代名主啊，不愧是我想象中的大唐盛世，我又穿越到了唐朝的巅峰，开元盛世。

同样是充满血，在除掉他的姑姑——太平公主后，李隆基铲除了所有的政敌。我看到了唐玄宗前朝的政治清明和他本人的辛勤汗水，但在骊山温泉，我又听到了肆意的欢笑，自古江山败美人，这令我有些忧虑。果不其然，我看到了“红尘一骑妃子笑，无人知是荔枝来”的重演，看到了李林甫的妒贤忌能，能看到了杨国中的胡作非为，看到了安禄山的一丝暗笑，更看到了大唐王朝的摇摇欲坠。

在迷茫中，我看到了一个个熟悉的身影，——他拿起酒瓶，豪放的他出口成诗，他是我崇拜已久的诗仙李白，果真和“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”是同等豪放。我想问他一声，大起大落到底是为了什么？他微微一笑而不答，我又看到他目光中的无奈和不甘，又因让力士脱靴被赞颂，杨贵妃的“借问汉宫所似，可怜飞燕倚新妆”让他与政治无缘。好酒的李白真的醉了，醉的一塌糊涂。想来，要么是春风得意，要么是惆怅寸断。

李白在我眼前消失了，此后的盛唐，我无言以对，一代代明君走过，洒下了汗水，一个个诗人走过，留下许许不甘，这次我来到了朝思暮想的大唐盛世。

初中作文 篇2

鱼儿说：“大海是我的故乡，是我情感的归宿，也是我心灵永久的依靠。”

鸟儿说：“森林是我的家乡，是我劳累一天后的栖息地，也是最温馨的，港湾。”

而我却自豪的说：“美丽的青海是我的故乡我为青海而感到由衷的骄傲！”

每当打开中国的地图，那上面勾勒的似一只兔子的轮廓变是我的家乡——青海。长江、黄河、澜沧江从这里发源，昆仑神话从这里孕育，望着那版图，一股热爱家乡——青海的情感便油然而生。

青海的山美。大大小小的山一座座拔地而起，争高直指，千百成峰，以他磅礴有力的气势似在宣扬着青海的独特风光。到了春夏两个季节，那山在蓝天白云的衬托下显得格外清秀。冬天又披上银装素裹的“棉衣”，让更多的人有几份激情与豪情去走进青海，了解青海。

青海的水美。春天，冰面解冻的河木总是伴奏着一曲优美的乐曲向前流去。一路上她蹦着、跳着，即欢快又轻盈。她吹着牧曲唱着换了的歌，迈着欢快的脚步流向远方。她总是给过路的人们一棒清凉，洗掉他们的倦意；给爱美的姑娘一面镜子，照出他们如火的青春；给小朋友们湾清凉的溪水，洗掉他们满脸的泥沙，让他们变成了干净的乖孩子。当她一路向前，流向外地时，那换开的节奏里附带着青海的深沉，有青海人的粗犷，有青海人的豪爽，还有青海人民甜甜的祝福。

然而，青海人的文风情则更美，在青海居住的民族有汉、回、藏、土、撒拉族等，各民族不同的文化造就了一个富有朝气蓬勃的青海。从回族的尔德节到汉族的春节再到其他民族各具特色的节日，从藏族喜爱的酥油花再到回族所喜爱的油炸食品，无不体现着各个“民族花”的独特性。从某种意义上来说，正是众民族的存在和在众民族同胞团结一致的精神氛围下，才造就了今天青海的繁荣与发展。在不同民族文化的精华的浇灌与熏陶之下，展现在世界人民面前的正是一个热情、好客的青海。

啊！我骄傲——因为我是青海人。

初中作文 篇3

这是一个关于四位母亲的真实故事。

有这么两位母亲，都是养母，都遭遇了不幸。

第一位母亲，丈夫出车祸身亡，自己得了尿毒症，在被告知生命大限将至的时候，她没有为自己流泪，却为宝贝女儿将被孤苦无依地留在这世上而泪流不止，她决定对抚养了17载的女儿说出实情，并决定为女儿寻找亲生父母，还她一个温暖的家。第二位母亲，也有一个可爱的18岁的女儿，女儿不幸患上了白血病，需要做骨髓移植手术。母亲纵有将生命全部赠与宝贝女儿的心，也救不了女儿的命，万般无奈之下，这位母亲决定对女儿说出实情，并决定为女儿寻找亲生父母，挽救女儿的'生命。

这两位走投无路的母亲先后找到了同一家媒体，媒体答应了她们的请求。

面对记者，这两位母亲亮出的居然都是当初抱养孩子时裹在孩子身上的小花被。她们的话语也惊人地相似——这床小花被一直藏在女儿看不见的地方，我留着它，却从来没想过让它见天日，我愿意它永远被藏在一个角落里，慢慢地被人遗忘。但是，今天，为了女儿，我不得不拿出它，希望孩子的亲生父母能够认出它，看在亲生骨肉的份上，帮帮（救救）孩子吧！

记者接听了无数，也跑了许多冤枉路。终于，那两个孩子的亲生母亲都被找到了。她们身处不同的地区，过着不同的生活，操着不同的方言。但是，当她们从记者手里接过那小花被时，却做出了同一个反应——猛地将它搂到胸前，继而泪如泉涌。两床小花被，都是那种很土气的花色，并且，因为年深月久，那花色都被光阴揉得暗淡陈旧了。但是，那曾用它包裹了至亲骨肉的母亲，还是一眼就认出了它。

四个母亲，曾在两床小花被上倾情。

那丢了花被的，十几年来一直在重温着那花被的颜色——花被里裹着的宝贝，遇到了怎样一户人家？那扯拉被角的手，是否被爱与柔情润泽过？

那捡了花被的，十几年来一直试图切断有关花被的一切记忆——冥冥中，是否还有一双眼睛在偷窥着这床花被？是否还有一颗心附着在花被上抖也抖不掉，赶也赶不跑？

女人，注定会有“两次诞生”的神奇经历：一次，是母亲将自己诞生到这个世界上；一次，是自己将孩子诞生到这个世界上。而因了这样或那样的缘由不能够拥有“第二次诞生”的女人，也会将一个孩子的偶然降临看成自己的另一个生日。那隐秘的、不能告人的爱与痛，让这个幸运地获得了“母亲”身份的女人有些不知所措，她想连上帝都瞒过了，那么就让所有知情人的记忆统统“归零”，就让一切的一切，都从她拥有这个孩子的那刻重新开始吧！从这个意义上说，她可以毁掉那床小花被一万次，但是，有一个理由，一个连她自己都说不清的理由竟让她留下了那床小花被。

纵然她是一个想象力特别丰富的人，也未必能想到十多年后，这床小花被将派上怎样的用场。然而，爱的本能，居然让她和着泪，将一床小花被收藏了数千个日子，并终于以它为线索，为亲爱的宝贝寻到了亲生的父母。

初中作文 篇4

走进桃花深处学习累了，坐在教室内隔窗远望，思乡之情不禁油然而生，思念十几里之外的故乡，那里一定又是漫山遍野红艳艳、粉莹莹、白生生的山桃花世界了。

地处南阳腹地的故乡，山山坡坡、沟沟洼洼、峭壁岩缝、房前屋后，到处都是婀娜多姿、令人喜爱的桃树。走进故乡，每年寒冬过后，那美丽迷人的桃花便露出笑脸，最早向人们报告春的喜讯，展示春的风采，装扮春的世界。

故乡的大部分桃花虽说是野生野长，但却时时透露出一种掩藏不住的大自然所赋予的灵气和神韵。千姿百态、风情万种的桃花总是以特有的方式把自己的靓丽风采展现于人间：有的崭露头角，血红血红的花骨朵密密麻麻地点缀着枝条，煞是好看；有的含苞待放，鲜艳欲滴的花骨朵犹如令箭般招人喜爱；有的初露乍开，蓬蓬松松的花骨朵好似出浴美人，白里透红、乍开还拢的花瓣中间冒出一簇米黄色的花蕊；有的展葩吐蕊，娇美俏丽的花瓣舒展着身躯、展示着风韵，亭亭玉立的花蕊英姿勃发、幽香四溢……在桃花的深处，一株株一片片花朵，艳的动人、粉的迷人、白的喜人，远看犹如灿烂群星、美丽晚霞，近看好似晶莹珍珠、鲜艳玛瑙。随便折一枝，一定会让您啧啧称奇、爱不释手。每到春天来临，便是村里孩子最快乐的时刻。小学放学后，孩子们就三五成群地到处寻找自己喜欢的桃花，然后把一束束各种颜色各种姿态的桃花插到盛着泉水的瓶子内摆放于窗台、桌子等显眼的地方，为村里小屋平添几分生机和光彩。有调皮的孩子试着把插花放到教室里边的窗台上，见老师只是微笑没有说什么，便又把一瓶瓶桃花神不知鬼不觉地送到老师的办公桌上。

老师发现孩子们如此喜爱桃花，便布置了一道课外作业，写桃花的观察日记。于是，在老师的指导下，一篇篇观察入微、描写精彩的日记就陆陆续续地诞生了。桃花在尽情地向人们展示出自己的千娇百媚之后，来不及等待其它植物开花，就毫不犹豫地落英缤纷、红雨洒地，把自己生命最后一刻化作最美丽最耀眼的壮举永远地留在了人们心间。

桃花的生命虽然短暂，但却为美丽的世界增添了迷人的色彩，同时又孕育了新的生命，一个个圆润润颇有经济价值的桃子将很快挂满枝头。我爱故乡的桃花，因为它最早给故乡的人们带来了春天，带来了美丽，带来了果实。

初中作文 篇5

那个人，是个爱照片，爱看新闻，有些执拗但十分可爱的老顽童。

那个人，我叫他爷爷。

照片，记载着我们点点滴滴的岁月，消逝的时光像潺潺流水般怎么也抓不住，只要拥有了照片，那些回忆就能一直保存在我们的心底，柔软而美好。

“吱——吱”的蝉叫声充斥的街道，火辣辣的阳光透着榆树叶在柏油马路上跳跃晃动，铺成闪烁的光影。他拄着根拐杖，缓缓地走在树荫下，来到了衡山路一所军政大学。“来来来，这门口给我拍一张!”他微微一笑，倚靠在一棵大树旁，目光深邃而又平静地注视着照相机。“咔嚓”一声，画面定格在那一瞬间。他又急急忙忙地坐到另一棵树下的躺椅上，眼睛眯成一条缝，说：“快再给我拍一张!手要放正，给我拍得年轻一点啊!”湛蓝的天空中映着白云，如稀释的蛋花汤一般慢慢向外扩散。凉爽的一阵风拂过他的几缕银发，阳光在他的脸上留下星星点点的光斑，异常耀眼。

“哎呀，我说你要拍多少张啊!”我不耐烦地埋怨道。他却眨巴着小鹿般水灵的双眼，乞求道：“就再拍几张当作纪念嘛!”我只好当回摄影师不断地拍照、拍照，手也酸了腿也麻了，但望着他灿烂的笑容也不再说什么了。夏日就这样一溜烟逃跑了。

他不仅爱照片，也还是一个忠实的新闻爱好者!

傍晚，家中的菜肴弥漫着香气。我与家人围坐在餐桌旁，他却痴迷地守着电视机。当他沉浸到忘吃晚饭时，我气急败坏地关掉电视机，在他耳边一字一顿地说：“吃晚饭啦!”他一把夺过遥控器又打开电视机，涨红了脸;“干什么啊我还要看呢!”我只好将菜饭端给他，只见他目不转睛地看着新闻，像个小孩子一样。

晚饭后我走到窗台边仰望着墨蓝的天幕，浮现出他的身影，不禁笑了起来。是那个人，教会了我如何热爱生活，关心时政;是那个人，熏陶了我对生活的向往;是那个人，让我体会了生活其实很美好。

如今的我，学会了珍惜那些回忆，爱上了拍照，也爱看新闻报道。我希望那个人能陪伴着我，与我共同享受生活中的幸福，去感受生活!

初中作文 篇6

暮霭四合。

风这时号得厉害，一阵一阵地扑过，将树木推倒，树木很快直起腰，但风声凌厉，只好作罢。

更像是一场聚会，四面八方的都来了 ，快快的旋过，慢慢的折磨 。

那沙沙的竹叶声哀号着，但风并不是一把锋利的锐剪，只好作罢。

稍稍消顿了，竹叶呻吟着落地，最后的成功对他们只是挥之交臂。

风又起来了，将竹叶卷起，抛上天空，卷起在抛上天空，天空满是消零的落叶。

先是“滴滴”几声，但却下大了，滴滴从几千米的高空坠下，“乒乒乓乓”地直击地面，恨不得早点水滴石穿才好。

这时的风更像是个理发师，技术高明的理发师，每次挥手，都有一大片竹叶落地。

风声雨声竹叶声声声肆意。

枯叶松叶竹林叶叶叶风逐。

天上突然一道白光，待抬头四望时，已不见踪影。

一阵雷声贯彻耳际，如突如其来的恶臭，塞住耳畔，震的人如临地震，再抬头看时，一道闪电举空而下，惨白的在空中撕下一道口子，如树杈似的向外劈开，狰狞的电光映白了天空，霸道的它，将天空作为自己的舞台。

随着这条怪异的银蛇消失，又有一条银蛇吐着信子游出，紧接着，一条条游蛇印在天空，像受了邀请贴似的，在天然的舞台上群魔乱舞，发出的白光刺向树木，一个接着一个响雷炸开，树木早已吓到，躲在墙角瑟瑟发抖，如一只受伤的小猫，不停地打着颤，“咪咪”地叫着。

风雨更加肆虐，甚至有了一种排山倒海的气势，所过之地，狼藉一片。几声的竹裂也是常有的。

当晨日出晓，东方吐白，折腾一夜的风雨喘着气走了，删刈的竹叶乱七八糟的躺在一起，还 有几根碎裂的枝条沾着晶莹的雨珠。陽光溢在浓绿的竹竿上，安抚着，呢喃着，露珠依在竹节边，瞳孔里闪着太陽的光辉。

月光珠光路水光光光炫彩。

雨水池水雨露水水水涟滟。

初中作文 篇7

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，她吹绿了柳梢：吹红了小花：吹青了小草：吹皱了河水；吹鼓了杏树的花苞。

这次我们班要去春游，而且还是去绿健休闲农庄，大家都欣喜若狂。

可是好不容易盼来了春游，老天爷知道我们要去春游，却没有开恩，还下起了雨，我们刚刚放下的一颗心又悬起来了。

果然，不出我所料，春游取消了。唉，正当我们垂头丧气的时候，班主任余老师告诉我们，虽然绿健休闲农庄去不了，但我们可以去西山呀！刚刚垂头丧气的我们又欢呼雀跃。

不一会儿，我们就出发了。感到烈士陵园，映入眼帘的是一簇簇你挤我，我挤你的樱花，这些樱花白里透粉，犹如仙女下凡。

这时，云弟弟这个金豆王，又哭了起来。哗啦啦，小雨点们都变成小珍珠了。有的小珍珠落在小草的脑袋上，毫不客气地将小草弟弟的腰压弯了；有的小珍珠“噼噼啪啪”地跳落在地面上，给地面伯伯好好地搓了个澡；有的小珍珠真是个十足的调皮鬼，滑着滑梯从天而降，落进了小池中激起了一阵涟漪；还有的像一位醉汉摇摇晃晃地落进小河里，弄出层层皱纹，真不招河水奶奶喜欢，要知道，河水奶奶最讨厌皱纹了……

而我漫步雨中，犹如置身于一幅的画卷之中，西山烟如雨，青山层层雾。时隐时现，也为她凭添了几分浓情与诗意。蒙朦胧胧，犹如内心深处那柔弱的情怀。漫步雨中，放任情怀，感受大自然赐予的琼浆玉露，不觉，心儿醉了。

最后，班主任给全班同学们拍了几张集体照之后，就要回学校了。可雨景是那么美，它像幅中国山水画，像首诗，还像一个又美丽、又朦胧的梦……我贪婪地欣赏这好0像一幅湿淋淋的水墨画的美景，久久不愿离去……