有关初一的生活作文3篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的初一的生活作文3篇,希望能够帮助到大家。
在我们的生活中,有许多小窍门。我们可以通过一个些微动作,一件小事,发现一个秘密。
在我的生活中,我就发现了一个小秘密:
在一次家庭大扫除时,妈妈让我把桌子都擦一遍,直到桌子干净为止。我一想,这不简单,家里桌子虽然很多,但是擦干净应该会很快吧!我立即动起手来,拿来一块抹布,把盆里倒上水,就开始了我的工作。
首先我来到客厅,用抹布擦起了那张放菜的桌子,可是桌子上有一些油渍,用清水怎么擦也擦不掉,好像是浸透在桌子里了。我只好找来妈妈,妈妈说用洗洁液擦,应该能擦干净。我试了试,没想到真的擦了下来,而且擦过之后像新的一样干净。
用这样的方法,我擦了几张桌子,都擦得很干净,但是擦到电脑桌的时候,我又遇到了困难。电脑桌上可能是别人到我家玩的时候落下的糖块,糖化了,用洗洁液怎么都弄不下来。后来我想到一个好方法,把抹布用开水浸泡一下,用热布擦,这样糖就可以溶化了,然后再擦干净。这么一试。糖渍果然没有了。
这次大扫除,我知道了洗洁液可以擦去油污,热水可以擦去糖渍。
生活中的许多人,都会随身带支笔,可以说,我们的生活少不了它——笔。
一支笔上的几个部件各有用处,各有所短,缺一不可。一说到介绍笔的结构,我都不知道从何说起了。那就先说说笔杆吧!
笔杆在一支笔中,可以是说比较丑的了。身体高而瘦,构造简单,人家一般都有两部分组成,它却只有一部分,但可别小瞧了这一部分,它可是笔中极其重要的一部分啊,如果没了它,笔,就不好看了,如果没了它,墨芯拿什么来保护?如果没了它,就像五官中少了一员似的,如果没了它……
接下来,我们就说说常与笔杆接头的人吧!这个人啊,就是笔帽。她的工作看似不多,其实,它的工作可多着呢!甚至比笔尖还多。她的工作可重要啦,她的工作事关笔的质量,保护了笔的一切,整个笔尖在它的笼罩之下就苗条极了。
笔帽里面包着的是笔尖。笔尖啊,它可神通广大了,它具有常人没有的力量,它可以在白纸上写黑字;吸取墨汁源源不断的送到墨芯的身体里,笔帽啊,有个死对头,那就是笔芯了,很多人都赞扬笔帽,但偏偏笔芯就不服气。笔芯的结构比较复杂,居于整个笔的中间,上下左右都没人保护。还有笔尖,墨芯贴身呢!笔芯的下方就是墨芯了。墨芯体态秀丽,样子也非常可爱,但是,能力却只限于送墨水和接墨水。
笔的全体,同我们人的群体一样,只要合在一起,就应该团结协作,分工合作,那就处处有力量,处处有用处了,这时,你会发现,跟本就没有强弱丑美之分了。
所以说,我的生活少不了笔,我们的生活也少不了笔。
我坐在钢琴椅上,手中弹着我看到眼中的那一个个音符,而在我的心中想着也是像那一个个音符般的初一生活。
一,主要的单音
单音是那么的单一,又是那么的主要。在我们这些初一学生看来,我们的单音就是学习。我们虽还是初一,还是初中部的小孩子,但我们已被那厚厚的书与作业堆成的山压的不成人样。我们认为学习是单一的,是无聊的,我们有时会去抱怨学习,就这样慢慢的我们甚至会去讨厌学习,厌恶学习。但我们始终明白单音在音符中依然是主要的,而学习也依旧是我们的主要。但让我们更清楚的是丰富的单音也是一串美丽的音符。
二,短暂而又美妙的装饰音
说来也奇怪,装饰音停留的时间不长,而它的声音总是那么清脆,那么美妙。在我们班上有时上课,下面有些骚动,老师没当问是哪个人时,我们中的一个人就会学着小小酥的广告回答到:“是谁?“那个音调顿时使我们的初中生活段时间的快乐起来了。老师说我们上课态度不严肃,可他哪懂得我们,难道他知道我们的内心世界,不,从来都是“不“。
三,沉重的延长音
如果说单音是学习,然而延长音是单音的延续,而不停的学习就是我们的延长音。但是,什么时候可以让我们这些单纯的初一学生都在不停的学习,我想应该是一些大考吧!坏学生临时抱佛脚,想弥补自己平时的错误,在这次考试中他们只希望不要考的太差了就可以。那些一般的`学生也发挥了延长音,他们希望天上掉馅饼,这次考试中砸中他们,让他们中个头奖。而那些好学生呢?他们却是怀着“临阵磨枪,不亮也光“的心情在不停的学习着,希望自己能够越来越好。此时每个人的心里都是沉重的。唉,沉重的延长音啊!
四,令人无比高兴的休止符
休止符是让我们高兴了,他休止了有些单一的单音,让我们不用看那么的书,也不用写那么多的作业。他也休止了沉重的延长音,这样我门们可以不去不停的学习,心情也不用那么的沉重了。虽然他也随机的休止了可以让我们短时间高兴的装饰音,却迎来了可以让我们无比高兴的休止符。我们的休止符就是放假了。放假了我们没有拘束了,我们可以干让我们高兴的事,虽然我们也要写作业,但是不管干什么,我们都是无比高兴的,因为这是休止符!
不同的音符,有着不同的形态,也有着不同的性格,就在这写音符的融入里,绘成了我们的初一生活。
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