【精华】猜谜语作文300字汇总十篇
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的猜谜语作文300字10篇,希望对大家有所帮助。
今天作业做的很快,看看时间还早,我准备和妈妈来个猜谜语比赛。
比赛开始了,妈妈先出题。妈妈总是出些蔬菜和日用品之类的题目,把我弄得头昏脑胀,一个也猜不出来,心里不免有些着急。
看着妈妈一副胸有成竹的样子,我有些不服气:“哼,我一定要出些难的,杀杀你的威风。”“那就试试吧,妈妈得意洋洋的说。”
我翻开谜语大全,挑了一个谜语:身穿红袍,会飞会跑,夜出偷粮,白天难找。我偷偷地看了妈妈一眼,只见妈妈抱着脑袋,锁着眉头,低头沉思。
“蟑螂?”过了一会儿,妈妈半信半疑地问我。“被你猜对了,再来一个。”
“一位古怪老公公,渔网撒在半空中,早上网得珍珠子,晚上网得小飞虫。”妈妈想了半天还是没想出来。“哈哈,”我放声大笑,“这下你该投降了吧?是蜘蛛。”
我们俩来来回回又猜了好多谜语,两个人的实力不分上下。
猜谜语是一件很有意义的事情,在无聊的时候,即可以打发时间,又可以增长见识,有的还非常有趣呢!
今天我们玩了一个有趣的游戏,叫猜谜语。
老师首先给我们说了游戏规则:我们分为两组,左边一组,右边一组。如果是左边的一组的一位成员猜对谜语,老师会给他一张5积分的卡,同时获胜者可以用“蜘蛛侠大力锤”砸右边一组被罚的一个人。游戏开始了,我们有一些激动。题目一出来,洪一芮立刻向前冲,冲到了最前面,孙梓轩也往前面挤。题目是中秋菊花(打—成语),大家冥思苦想,终于冲到前面的洪一芮大声叫喊:“是花好月圆”老师说:“太棒了,猜对了。”话音刚落、老师从他的透明文件夹里拿出5积分,递给了洪一芮,洪一芮拿起”蜘蛛侠大力锤”,冲向陆俊贤,狠狠地砸了陆俊贤三下,陆俊贤无奈地防守。老师说:“好了,开始下一题。”题出来了,嫦娥下凡(打一花名)。我和徐雅洁用手表查了一下,“是月季”我大声喊道,结果被武晨雪抢先了一步,5积分是她的了。
今天,我收获了很多知识,也收获了很多快乐。猜谜语的游戏真是太好玩了。
今天,水老师举办了一场有趣的谜语比赛。
首先,老师说了比赛的规则。第一,按黑板上的顺序上台出谜语;第二,举手抢答,一人只有一次机会;第三,说出正确答案的人加一颗星。
我出了5条谜语,同学们一听到会的题目,就像长颈鹿一样举手抢答,非常积极。其中有一条很难的问题难住了大家,我问:“木子多一撇是什么字?”有人说是“禾”,有人说是“术”,这些答案都不对,最后水老师让我把答案说出来:“是‘移’字,每个字都要加进去。”小伙伴们听到这个谜底都说没想到。
我最喜欢的谜语是唐艺洋出的“森林里开大会有哪一个动物没来?”有人说:“鱼,因为鱼在水里,上不了岸。”有人说:“不对,是骆驼,它是沙漠动物,不住在森林里。”我觉得大家说的都有道理,可唐艺洋还是连连摇头,最后水老师实在忍不住了,问:“我可以参加吗?”同学们都点点头,水老师回答:“是大象!”我好奇地问:“为什么?”“因为唐艺洋刚才出的题目里大象被关在冰箱啦!”啊,还有这么联系紧密的谜语呀,难怪我们猜不出来呢。
最后,我以6颗星获得最高分,得了冠军,伍昱璋获得亚军,唐艺洋是季军。我的奖励是一本书,看着绿色的《伊索寓言》我别提多开心啦!
暑假了,我总是抱怨爸爸妈妈事太多,不陪我出去玩。说的太多了,妈妈就记在心里,她提议说要和我进行猜谜语比赛。听到这个提议我开心极了,一整天都在书上,电脑上找各种谜语。
晚饭后,我和妈妈到了我的'房间,开始了“谜语大赛”。
我先声夺人:“什么东西三个口,我们两个全都有?”“嗯……,是裤子吧!”“妈妈,你好厉害啊。轮到你了。”
“山坡上有一群羊,接着又来了一群羊,现在一共有几群羊?”妈妈问。“这还不简单吗?当然是一群羊了!”我兴奋地说。紧接着,我又问:“左一片,右一片,活到老不见面。”
“这个吗?我不知道了。答案是什么呢?”妈妈皱着眉头,左思右想也没有答案,好奇地问。“是耳朵了。”我说。
“好了,该我了。穿棉衣,戴红花,叫一声,惊万家,猜是什么动物?”妈妈问。“是……是公鸡!”我大声地说,“对吧!” “对了!”妈妈神情骄傲,好似为我的聪明而自豪。
“一群小白鹅,扑通扑通跳下水,打一种食物?”我问。“是饺子。”妈妈飞快地说出来。
我和妈妈你来我往,一直到很晚才结束。今天的猜谜语大赛真有趣啊!
星期五的第三节课写作课,老师提前叫我们拿来谜语书,要猜谜语。
上课了,同学们七嘴八舌的说了起来。乱哄哄的谁也听不清说的是什么,就在这时老师做了个暂停手势,教室顿时静了下来。要发言,先举手,老师说。只听咚的一声,齐刷刷的举起手,老师面带微笑,叫了一名同学来出谜面,十个哥哥,体重真轻。重一千倍,才一公斤。打一字。这时其他同学都在想﹑想﹑想,猜到的同学马上举起手来,有的举起双手,还有的把手举过头顶,老师叫一名同学回答谜底,是克,他答对了,他也给同学出了谜语,叶儿绿,帮儿白,层层叠叠包起来。能生吃,能熟吃,常吃去病又解毒。打一蔬菜。又有同学答对了是白菜 老师很满意的看着大家说:我也给你们来猜一个谜语吧,同学们异口同声地说:好。九十九,打一字。有同学猜多,老师摇摇头,又有同学猜有,也不对。这时薛振宇起立发言:〝是白,因为九十九差一就是一百,百减一画是白,他答对了。就在这时,王成龙举手发言,他有自己的见解,他说:九十九﹦十八,也可是木字 老师欣慰的笑了,大声说:你们真聪明。
这堂课在欢乐中偷偷溜走了,我多希望是时间过的慢一点啊!
上周,我们进行了汉字综合性学习,以小组为单位,进行编小报活动。
我们组的成员聚集在第二大组最后的四个位置旁,拿出各自收集的资料,真是五花八门,有对联,有谜语,有笑话,还有汉字的来历。屠画手中拿着一张打印着谜语的纸,问我:“章之恺,我给你猜一个谜语——皇帝的衣服。”我想了又想,在手心中写了又写,绞尽脑汁也猜不出是什么,只好请教屠画。她得意地说:“是袭呀!”我听了一脸茫然,问:“怎么会是袭?这是怎么回事?”屠画解释说:“中国古代皇帝的衣服叫龙袍,所以先写一个龙,既然是衣服,那就在龙下面写个衣,就是袭了。”
我这才恍然大悟,原来是这么回事啊,可真妙啊!我又想到了前几天上的语文课,那天许老师给我们猜语文书上的谜语,我几乎一个也猜不出,直到许老师说了几种猜谜语的方法,如象形法、组合法等,我这才有些明白猜谜语的窍门,觉得汉字实在太深奥了。不过我也觉得猜谜语变得有趣起来。比如长得像根火柴的“一”,长得像饼的“曰”。我最喜欢的谜语是“九点”,它的谜底是“丸”,
这次综合性学习让我喜欢上了猜谜语,受益匪浅。
今天,林老师出了几个谜语让我们猜。
首先,她出了一个"前功尽弃”,我一看,顿时傻眼了,这只是个成语啊!没想到,它竟是一个谜面。原本斗志满满的我一看到这,斗志立马就降了一小部分,但这并不能阻止我前进的步伐!我的大脑开始飞速运转,可怎么搜不出相近的谜。可恶!可恶!气死我了!我急得抓耳挠腮,汗水像豆子雨一样下到地上,我突然想到:任何事情都要冷静对待,于是,我静下心来想:“前功尽弃”,“弃”的意思是要去掉,那“前功”呢?哦,对了,功前的正是“工”啊!我拍拍自己的头,喃喃自语:唉,我怎么就没想到呢!要加快脚步了。
我迅速瞄向下一题:“他去了也,怎把心儿放”。我看了一眼,以为又像上一题一样,写了个“亻心”,就草草了事。可检查时,我发现不对啊,“亻”加上一个“心”,根本没有这个字啊!于是,我仔细琢磨这道题,不一会儿,我发现了:怎把心儿放,是怎把它的心字底放下了,那么就只有一个“乍”,再加上一个“亻”,就成了一个"作”。我长叹一口气,看来猜谜语也不是那么简单的事,还得需要我们认真,冷静地去对待啊!
今天下午,我们班第一节课举行了一场别开生面的猜灯谜大赛。我们大家都高兴的又蹦又跳。
老师先给我们分了组,一共分了四个大组,我被分在了第三组里。老师先让杨清去出灯谜,他说完后,我们大家都高高的举起手来,老师说让他自己找人猜,他先找的武强。武强说是香皂。杨清摇摇头说:“不对。”他又叫起了第二组的贾飞。贾飞说:“那一定是牙膏吧。”杨清冲老师一边点头一边说:“对了。”老师在黑板上给第二组加了一个小三角。
接着第二个来到讲台上读谜语的是李名。李名说完后,有的同学在本上写着画着,有的同学用手拖着头思索着……就在这个时候,第二组的李林自告奋勇的举起了手,满有把握的回答:“是‘北’。”李名点了点头。老师又给第二组加了一个小三角。接着老师又问李林为什么是北。李林一边在黑板上写着一边给我们解说。他说完后我才恍然大悟,心想:咳,我怎么没想到呢。
最后,还是第二组以七个小三角获得了胜利。
Yes!猜对了!,唉!又猜错了!这是怎么回事?原来,我们在玩猜谜语的游戏,老师把谜语写在黑板上,让我们猜,如果猜对了可以的一刻五角星;猜错了既不加星也不减星。一开始,老师写了个简单的让我们猜:有时在山腰,有时早树梢,有时像圆盘是太阳!我连忙大喊。先让我写完,再说答案。老师有写了:有时像镰刀。是月亮。小红举起手说道。老师又说:尽然都知道答案,那我就出一个难点的。说着在黑板写:一边绿,一边红;一边爱水,一边爱风;一边怕虫,一边怕水。这下,我们可难住了,有的抓脑袋,有的趴在桌子上,还有的盯着黑板,仿佛黑板上就有答案似的。老师小声地说:是一个字哦!我连忙大叫:是‘秋’!。为什么呢?禾苗是绿的,火是红的,禾苗喜欢水,火喜欢风,禾苗还怕虫,火害怕水。回答正确!加一颗五角星。
在剩下的时间里我得了六颗五角星。哈哈!我最喜欢猜谜语!
今天,我上世纪星上课。
老师来到班级说:“我们今天来猜字谜。”我们很疑惑难道今天不写作文了吗?老师接着说:“今天我们的作文题目就是好玩的猜字谜。”
于是,老师在黑板上写道:“一半阴,一半阳,一半短,一半长,短的白天亮,长的夜发光。”同学们开始思考起来,一会儿,金泓希说是“阴。”老师摇摇头,说:“不对。”孙铁峰说:“是阳。”老师又说不对。王梓桐说:“是明。”老师说:“对了,王梓桐真聪明!”
老师又在黑板上写了一个谜语:“上有二十万大军,下有四个小兵,打开北边城门,中间一口大井。”我们想啊想啊,这个谜语有点难啊。我说:“是革。”老师说:“不对,有点接近。”这时有个同学说是燕子的“燕”。老师说对了。
老师又笑着说:“我不信难不倒你们。”老师又在黑板上写:“一手推倒一座山。”我们左思右想,我说是打,老师说不对。过了一会儿,我又把手举了起来,说:“是扫。”老师说:“恭喜你,答对了!你来给大家讲一讲。”我说:“手就是扌,山呢倒了就是彐了,两个加在一起就是扫地的扫。”老师说:“你说得非常好!”
猜谜课可真有意思!
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