成语作文

精选成语作文合集9篇

无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的成语作文9篇，欢迎阅读与收藏。

成语作文 篇1

脚踏实地，顾名思义，就是一步一步地办一件事。当今社会，一夜暴富等手段越来越吸引人的眼球。但这种可能几乎为零。脚踏实地做事，凭借自身实力成功，才是最有保障的。

六年级下学期的毕业考试，试卷不难，因此老师一再强调要细心。班上自以为是的几个男生早已奏起了“解放音乐”，使自习氛围越来越差。我从小在爸爸的熏陶下，十分稳重踏实。学习成绩不错的我，十分希望自己为小学画上圆满的句号，取得优异的成绩，进行最后的突破。

卷子发了下来，浏览了一遍，果然不出大家所料，试卷很简单，但简单的题目背后总隐藏着陷阱。每做一题，我总是不紧不慢地先把关键词钩下来，再慢慢思考。时间很充裕，解题成功的我开始认真检查，周边的同学有的发呆，有的折纸。我牢记爸爸送给我的——脚踏实地地做好每一件事的教诲，没有受他人干扰，继续复查，结果竟发现了一些错误。望着别人骄傲的神情，我有些惊奇，更多的是无奈。

成绩公布了，久违的满分归属于我，那些自以为是的男生并没有取得优异的成绩，而且都是因为粗心惹的祸。成绩平平的我在默默地努力下，成了班上令人刮目相看的“黑马”。

毕业典礼结束了，同学们都问我怎么一夜之间进步如此之大，我告诉他们：“这是我六年的每一步换来的。”

走一步，再走一步，不求跨越，只求慢跑。一步一步，坚持不懈，脚踏实地地做好生活中的点滴小事，最终在无形之中取得成功，这就是我的成长目标，如果只是轻描淡写，不注重细节，步伐将会空虚，最终因中心不稳而跌倒，失败。

脚踏实地，虽然平凡，但成为我最喜欢的成语，成为我成长的追去与目标。未来的学习生涯还很漫长，但我仍然会脚踏实地，因为这样才能成功。

成语作文 篇2

在许多次上街买东西的时候，总有一些商店的店牌、媒体的广告都是用各种成语来吸引更多的顾客。

你说用成语打广告，用就用吧！可是，这些老板竟随意纂改成语。真是大千世界，无奇不有。例如：卖蚊香的广告是默默无闻（蚊）；买药品的广告是刻（咳）不容缓；卖电灯的广告是一鸣（明）惊人；卖摩托车的广告是其（骑）乐无穷……这些广告多得数都数不过来。

嘘！我听到有人说“这些老板的做法是不对的”、“这些老板不识字”。其实，大家说的并不是全都是对的。你看，这家服装店叫“衣枝独秀”，看起来这个“衣”写错了，应该是“一个”的“一”，但这家的生意却很兴旺。因为这家服装店的衣服与众不同，为了更好地宣传这些衣服，所以起名“衣枝独秀”。

咱们再来看看这家卖小学生专用的电灯：一明惊人。同样，它也纂改了成语。但是，这家的电灯的确质量好，不伤眼睛，的确一鸣惊人，前来订购的人们都络绎不绝，赞叹不已。

事物往往都有两面性，纂改成语看起来不好，影响市容，其实能够体现出那些老板的别出心裁与头脑聪明，能吸引许多顾客。

我们不能只狭窄的看事物的其中一方面，要全面看待。

成语作文 篇3

盼星星盼月亮，终于盼来了本周的作文课。黄老师面带微笑地走进教室，神秘地说：“今天，我们来做个游戏。”“什么？作文课上玩游戏!简直闻所未闻。”同学们表情疑惑，都在下面议论纷纷，也不知道黄老师葫芦里卖的是什么药？

游戏开始了，第一关是“成语大PK”规则是：同学们必须在两分钟内写出与要求相符的成语—有关人物动作及神态的成语。只听老师一声令下，同学们立刻 挥笔速写。我也不甘示弱，绞尽脑汁地想着。只见同学们有的用手托住下巴，皱着眉头冥思苦想；有的同学嘴咬住笔杆眼睛呆呆的看着天花板；还有的无精打采地趴 在课桌上眯着眼睛;真是千姿百态呀!两分钟很快过去了,看别人都写出了许多个,而我却只写了八个。我这才明白了只有平时多看书才能多积累好词,真是书到用 时方恨少呀!比赛结果，蔡雨欣、张良炎成了我们班的“成语大王”。

第二关是“成语接龙”。游戏一开始，同学们就争先恐后地举起了手，嘴里还不断地叫着“我、我、我、我……”生怕老师不请他。老师先请兰弘弈开头炮。 他欢呼着站了起来：“叶公好龙。”同学们有时冥思苦想；有时哈哈大笑；高兴极了！一下便接了一大串的成语。当接到“面面俱到”时把同学们都难住了，游戏只 好到此结束了。

第三关是“心心相印，”是最受同学们欢迎的游戏。老师先选了张鸣涛来表演，又选了蔡雨欣来当助手，蔡雨欣拿着写着成语的卡片让他来表演。这时，只见 张鸣涛张着大嘴，一排白牙露了出来，双手不停地挥舞着，嘴里发出“呜呜——”的声音，那样子别提有多可怕了。同学们一会儿便猜出了是“龇牙咧嘴”.接着， 张鸣涛又跳来跳去，手乱挥舞着，同学们又猜出了是“翩翩起舞。”

第四关是“群魔乱舞，”也是同学们喜爱的游戏。由老师说成语我们来表演。只听老师说“愁眉苦脸”，同学们立刻将眉头皱成了八字行，脸像苦瓜一样难 看，十分逼真。接着老师又说“哈哈大笑”，同学们刚才的样子一下子全没了，个个都咧着大嘴，发出“哈哈”的笑声，此时整个教室都成了笑声的世界，欢乐的海 洋！

最后是“精彩回放。”老师用相机将我们刚才精彩的瞬间用连拍的方式记录了下来，放在大屏幕上播放给我们看。老师一张张地放下去似乎照片中的人物都动起来了呢！同学们的样子千姿百态，有的离开了座位蹦了起来，有的笑得前俯后仰，再看看自己，正站在座位上咧着嘴大笑呢。

“叮铃铃……”下课了，可同学们还沉浸在快乐之中。

成语作文 篇4

描写人的品质：

平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 锲而不舍 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 百折不挠

鞠躬尽瘁 死而后已

描写人的智慧：

料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才气横溢 鹤立鸡群 广博精深 集思广益 举一反三

描写人物仪态 风貌：

憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志高昂 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕

描写人物神情 情绪：

悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 无精打采 无动于衷 勃然大怒

描写人的口才：

能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河

来自历史故事的成语：

三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌 负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股 凿壁偷光

描写人物动作：

走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 奔波相告 翻山越岭 前赴后继 张牙舞爪< ……此处隐藏2077个字……的邓方先生也到台上演讲。一次次的掌声过后，这寓意着比赛的开始。一滴滴的汗水表达出我内心的紧张，千言万语都无法形容出我的澎湃之情。……直到9：30，主持人宣布了比赛规则后，上场的选手以迅雷不及掩耳之势的速度来到座位上，准备好工具后，就折纸来了。大家都在研究着如何折纸，而我在折的过程中，不小心撕烂了一点点，如果停下来的话，就可能不够时间。算了吧！折完后，我就拿起笔来，沾了些墨，开始写第一笔，“手怎么在颤抖呢？”是因为我自己太紧张了吗？我停下笔来，观察每位选手，他们镇定自如若从容不迫，表现出若无其事地样子，他们可以这样，我怎么不能呢？我再次拿起笔来写，“月落乌啼霜满天，江风渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜……夜钟……”惨，写错了一个字，不管它了，先写第二张先吧，我的手再次颤了起来，太慌乱了，根本无法发挥出水准呀！“奥运精神天下振，中华美德天下安，”这片我写的非常快，只用5分钟就写完了，后面有一位书法家来看着我，他很热情地帮我把纸放在后面，还亲切地问：“你的名字还没写！”我欣慰地望着他，轻轻地说了声：“谢谢您的关心！我等一下就谢啦！”眼看着选手们已写完了一张多，我还挺在第一张的阶段。选手们都比我写的快。连我旁边的入文已经在盖章了，完成了。可他还在陪我，些多一张，我看了看自己的手表，10：10了，不管那么多。立刻这纸吧，这次不知道为什么呢？手不再颤抖啦，它好像在为我加油！终于，两张都完成了，可当我乐陶陶地站起来的时候，选手们还在写着，我感受到，他们比我付出的要多，即使他们没有获奖，在我心目中，他们已经拿了第一了！周围很热闹，不是有几位叔叔阿姨做过来朝一眼，还记得有个书法家问入文：“你练过什么体？学了几年？写得很好！”这时，我突然感觉到自己很渺小！选手们还在专心地写，眼眶里海流露着泪珠，这是为什么？我写完就到处走走，我看到了表姐原来他折错了纸，表哥伸出援助之手帮助她。望着她，我仿佛看到了一条大海，他们就是水，都有自己的目标，向着目标前进，无论什么艰难险阻，它们都能克服，最终取得胜利。表姐他不相信命运，他还坚毅地写着，不管别人怎么说她。她也毫不介意。写完之后，她还拉着我的手说：“我尽力了！”

比赛结束了，我脑海中依然浮现出千千万万个表姐，在改变着我、牵动着我。裁判们纷纷团在一起，讨论着大家的作品。极为书法家还聚在一起交流书法，个人写了一张作品，当时让我们一开眼界，然我很惊讶！同伴意外地告诉我得了金奖，我当时忍不住，留下了幸福的眼泪，可表姐和表哥只的了银奖和铜奖，无所谓啦，只要你曾为它努力过，洒下过汗水，即使你没真正得到过它，它已经在你心中了。

在领奖的时候，我的戏与全部表情露在脸上，我接过奖杯，把它高高举过头上。临别时，想起还差了一件事没做——与大书法家合照，我主动走到书法家面前，羞答答地请他与我们照相，走的时候，还说了声：“谢谢。”

能与大名鼎鼎的中国书法家握手，照相，我终生难忘。

成语作文 篇7

今天，我和爸爸妈妈举行说成语比赛，我要分别和他们PK一下，看看谁知道的成语多。

比赛开始了，我装模作样地说：“唉，我才上五年级，你们两个大人，我肯定没有你们知道的成语多啊，看来我赢不了啊！”爸爸想了想说：“那这样吧，你说一个算两分，我们说一个算一分，这样好吧？”我暗暗高兴，连连点头。

首先是看谁说的含有数字的成语多，我那是张口就来，“一事无成、二话不说、三心二意、四海为家、五湖四海、六神无主、七上八下、九九归一、十全十美、百步穿杨、千军万马！”哈哈，我旗开得胜，爸爸说：“说了12个，得24分吧！”然后爸爸说，可是他只说对了七个，这样只能得7分，我胜利了。

妈妈上场了，爸爸继续出题，爸爸说：“看谁说的含有动物名称的成语多！”我迫不及待地说：“猴年马月、九牛一毛、九牛二虎之力、千军万马、快马加鞭、鸡飞蛋打、鸡犬升天、杀鸡儆猴、车水马龙、狡兔三窟、兔死狐悲、狐朋狗友、猪狗不如、狼心狗肺、虎虎生威、狐假虎威……”妈妈打断我说：“停停停，该我了，要不然都让你给说光了！”我嘿嘿笑着让妈妈说，妈妈说了好一会才说了13个，爸爸宣布：“张杭得了32分，妈妈只能得13分，张杭胜了！”我高兴地又蹦又跳。

这成语大PK可真是太好玩了，我好好学习，争取懂得的知识越来越多。

成语作文 篇8

世界一刻不停地变换着自己的姿态，人们匆匆忙忙地追赶着世界的脚步。而桃花流水，竹韵临风，五光十色，斑斓多姿，他们全然頋不得停下脚步去欣赏。

我却最喜欢“闲情逸致”这一成语。

漫步街边，迈着从容的步履，手捧一杯咖啡，欣赏着裹挟着一层又一层历史的老建筑，城市的脚步确乎也慢了下来，一种闲适的情怀融入咖啡，浸润心田。

世界需要闲情逸致。

每天在上学的路上，身边的行人都在疾走。他们个个眉头紧锁，一幅急不可耐的模样。假想一下，如果人生的时时刻刻总如这般粗糙，那该是多么可悲的事啊！他们无视美好，浓缩了时间，却冲淡了精彩。我做的，是在古树前沉默不语，是在曲径通幽的小路上踱步前行，是在看到路人好事时的会心一笑。这个世界从不缺少美，而是缺少一份闲情逸致。

人生不可能总那么一帆风顺，一个又一个滔天巨浪会冲击着一艘艘远航的船只。面对这些，与其卷入漩涡，还不如跳出它们的包围，用一份闲情逸致冷静地思索。你会发现，当思绪褪去了焦躁后，尽管我们要面对困难不免包含一份苦涩，但避苦求乐是人性的使然，多苦少乐是人生的必然，能苦能乐是人生的坦然，化苦为乐是智者的超然，于是我们不再因人生的苦涩而苦恼不堪，我们不再因失去而莫名惆怅。怀有一份闲情逸致，会让我们对人生的感悟更加透彻，会带给我们一种灵魂的升华，我们会对困难一笑而过，鼓足勇气，摆正心态，踏上新的征途。

我最喜欢的成语——闲情逸致。

成语作文 篇9

上周五班的队课我们搞了一个“心有灵犀”的成语表演猜活动，规则是一个同学背对投影站在讲台前，下面所有学生看着屏幕上的成语做出相应的动作，目的是让台上的同学说出正确的成语。这回，原本耳熟能详的成语似乎一下子都成了我们的拦路虎，甚至让人啼笑皆非，更有下面五花八门的表演令人捧腹不已。

但这节课我大部分的时间都在看书所以也没怎么看，最离谱的是当我转过去看时却发现李舟漪和周羽琦像拜天地一样的表演着一拜天地，二拜高堂，夫妻对拜，这可惹得我们哈哈大笑。，转过去一看原来是“青梅足马”，额怪不得上面的人摸不着头脑，接着后面的人又是亲又是抱的，始终不见周艺敏回答，要是我也猜不出来。

真不明白班长的运气总是这么好，只要知道了第一个字后面的不用猜都知道，那就是“虎视眈眈”很快第一个字就猜出来了但可能他积累的成语太多的原因，什么虎背熊腰 虎虎生威 虎口拔牙 虎怒震堕 虎略龙韬都被他说出来了，我心想：他这辈子都猜不出来。没想到还是被他猜出来了。接着就是豁然开朗，这可让我大吃一斤，祁一超突然一下大笑起来，那嘴巴大的像马桶一样，上面的人一定在想祁一超你是要吃了我吗？哈哈！都把我肚子都笑痛了。

啊，这次的班队课可真有趣！看来我们还是要多积累成语，这次的班队课也让我们明白了自己积累的还不够。