成语作文300字

时间:2024-12-17 15:41:09
【热门】成语作文300字9篇

【热门】成语作文300字9篇

在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的成语作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

成语作文300字 篇1

今天老师带我们玩了一个游戏,游戏的名字叫成语接龙。

游戏开始了,老师给我们分成了小组,一个小组两张纸,老师在黑板上写了两个成语,一个成语接八个,分开写。当老师写到“真相大白”时,我突然想起来了“白头到老”这时我非常高兴,我们写着写着,被“亡羊补牢”卡住了,我们组的四个同学有的抓头,有的跺脚,有的拍桌子,嘴里“牢牢”地重复着,最后一位同学想起了宝莲灯里的唠叨,就写了个“唠唠叨叨”就因为这个词一共五个组我们排了个第三,交了以后我们又回去议论,竟然有想起了个最好的,我们去找老师说要改,老师说第四已经出来了,你们如果改了不是第四就是第五了,我们又决定不改了。

第二次老师在黑板上写了个“爱不释手”,我同桌鞠颜泽想出了“受用不尽”,这次我们还很顺利,写了个第二。

我们写完了看到别的小组在像我们一样,有的抓头,有的跺脚,有的拍桌子,第一次一组排了个第一,第二次不知骄傲了还是碰到难题了,居然写了个最后,真是不可思议啊!堂堂的第一名竟变成了个第五。

这个游戏非常有趣,有时间我还要玩。

成语作文300字 篇2

成语是中华文化的精髓。今天在作文课上,我们进行了一场激烈的成语之争。

开始成语之争时,有一条规则就令我们大吃一惊。可以同音不同字,但不准用谐音。这可不行,我们平时玩的就靠用谐音才过关,况且我们积累的成语也不多,怎么办呢?只能硬着头皮作战了。

刚开始,我们对答如流,一次又一次打回了对方的成语攻击,可对头的“女中豪杰”想出了一个成语“适可而止”,这可把我难住了。好在老师允许我们同音不同字,于是我方的“副参谋长”,李冠辰来了一个“纸上谈兵”。可对方的“副参谋长”立马说了一个“兵不厌诈”。这可把我气得够呛,你们把我当作“神马”东东啊!我来个“诈尸还魂”,呵呵,这个词可是把他们难住了。于是,我勇往直前,再接再厉,接连着打破对方五轮攻击。今天,大伙对我刮目相看。又轮到我方了,我一口说出了一个“鸡犬升天”,不料对方“女中豪杰”一个“天高云淡”上来,我一下呆了。“但、淡、旦、蛋……”我不断嘀咕着,可就是想不出。我们没人会,对方也不会,没办法,游戏结束。

就在游戏刚结束时,我灵光闪现,高喊一声:“弹丸之地!”

成语作文300字 篇3

“不知道今天作文课要写什么内容?好不好写”我坐在椅子上左思右想。从仪馨口中知道今天要猜成语。“这可新鲜,但我还没准备好,怎么办?”

首先王涛和培荣站在台上叽里呱啦的吵起来吵地面红耳赤,让我丈二的和尚――摸不着头脑。他们的手指来指去不时还来一拳真是君子动口又动手啊!过了好一会儿,我还是想不起来这是什么成语,这,一会儿动口一会儿动手,还真有点难猜。他们还真会变脸,刚才还在吵地不可开交,现在又笑容满面地握手一边又说你好,你好。思考了不一会儿王奕菲就脱口而出是“化敌伪友”还真有点想,一会是敌人一会又是朋友。应该还有另一个成语,我又陷入了思考当中。怎么有点像“不打不相识”这个成语,说出来碰碰运气吧。“不打不相识”我说了出来。我的运气真好,还真才对了哈哈!

我们还猜了好几个成语多猜对了,老师夸我们真厉害,成语积累这么多。

成语作文300字 篇4

今天,上作文课的时候,老师对我们说:“今天要玩一个游戏,名字叫‘猜成语比赛’。”同学们听了兴奋极了,个个跃跃欲试。

比赛开始了,第一位同学走到讲台上,她用左手托着腮,皱着眉毛,撅着嘴巴,让同学猜。同学们有的说是“愁眉苦脸”,“不对!”有的'说是“冥思苦想”,“答对了!”猜对的同学高兴得一蹦三尺高。

第二位同学上场了,她左手叉着腰,右手伸直不停地转手腕,还扭一扭身体,一会儿踮脚尖,一会儿走跑跳步,同学们异口同声地说是“手舞足蹈”,那位表演的同学连声说对。

童心未泯的老师也来表演了,她左手握拳,食指竖立起来,眯着一只眼,右手绕左手一圈,画一条弧线,拉长了手臂,再绕一圈。有的同学说是“天衣无缝”,有的同学说是“天方夜谭”,还有的同学说是“水滴石穿”,但老师都摇头不语。大家猜不出来,默不作声,最后,老师揭晓了答案是“穿针引线”,同学们才恍然大悟。

这次比赛,我在愉悦的课堂氛围中学到了很多成语,感觉其乐无穷。

成语作文300字 篇5

上课了,老师笑容满面地走进了教室,老师说:“我们来玩——猜成语的游戏,听到了这个消息,同学们高兴得手舞足蹈!

游戏开始了,老师指着一幅画,画了一个农民,守在大树旁,好像在等待什么的图画。同学们争先恐后地举起了手,有的同学索性站了起来,大声嚷嚷:“老师,我来。”老师选了小青,小青说:“是守株待兔。”老师满意地笑了。老师给了小青一朵红花,她欣喜万分,我们羡慕不已。

第二轮比赛开始了,老师在黑板上画了一个嘴巴,在旁边写了个“祸”字,我绞尽脑汁想,可是还是想不出。这时反应快的同学已开始竞猜,有的说是:“幸灾乐祸,”有的说是:“祸从天降。”老师都一一否定了,老师见大家都不知道,就提示说:“嘴巴里说出祸。”小红站了起来,说:“是祸从口出。”老师点点头,班里响起了热烈的掌声。有的同学激动得直拍桌子,有的同学拼命拍自己的脑袋瓜,说:“怎么就想不出来?”

这场比赛在欢声笑语中结束了,它还让我懂得了更多的知识。

成语作文300字 篇6

杯盘狼藉 杯盘狼籍 豺狼成性 豺狼当道 除狼得虎

豺狼当路 豺狼当涂 豺狼虎豹 豺狼横道 豺狼野心

豺狼之吻 鸱视狼顾 狗肺狼心 官虎吏狼 鬼哭狼嚎

鬼哭狼嗥 狗行狼心 鬼吒狼嚎 鬼咤狼嚎 鬼抓狼嚎

虎狼之势 虎穴狼巢 拒虎进狼 拒狼进虎 进退狼狈

狼狈不堪 狼奔鼠窜 狼奔豕突 狼奔鼠偷 狼奔兔脱

狼狈为奸 狼狈万状 狼狈周章 狼吃幞头 狼虫虎豹

狼飡虎食 狼餐虎噬 狼飡虎咽 狼餐虎咽 狼顾鸱跱

狼顾鸱张 狼顾虎视 狼顾狐疑 狼顾麕惊 狼顾鸢视

狼嗥狗叫 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 狼艰狈蹶

狼猛蜂毒 粒米狼戾 狼前虎后 狼飧虎咽 狼突鸱张

狼吞虎餐 狼贪虎视 狼吞虎噬 狼吞虎咽 狼突豕窜

狼贪鼠窃 狼心狗肺 狼心狗行 狼烟大话 狼眼鼠眉

如狼如虎 鼠窜狼奔 豕窜狼逋 声名狼藉 豕突狼奔

鼠心狼肺 使羊将狼 贪.污狼藉 枭视狼顾 引虎拒狼

羊狠狼贪 引狼拒虎 引狼入室 引狼自卫 鹰视狼步

鹰视狼顾 鹰睃狼顾 鹰挚狼食 赃贿狼籍 赃贿狼藉

赃秽狼藉 赃货狼藉 鸷狠狼戾 鸷击狼噬 鹯视狼顾

成语作文300字 篇7

老鼠们不喜欢人们说他们的成语都是坏的,因为他们觉得自己很高尚,所以有一天他们开了一个改成语的大会。

老鼠们在改成语大会上的时候改了很多的成语。比如他们把“老鼠过街,人人喊打”改成了“老鼠过街,人人叫王”他们还把“胆小如鼠”改成“胆大如鼠”,把“贼眉鼠眼”改成“美眉鼠眼”……,经过了一番更改,他们觉得自己在人类中的形象顿时高大了。第二天,一大堆的老鼠聚集在一起,准备接受人们的膜拜。他们一边走一边大声地喊着“老鼠过街,人人叫王”这个口号。但是,事与愿违,人们听见了,不但没来拜,反而纷纷提着棍棒和榔头去打老鼠。老鼠们有的被拍成了肉泥,有的被打得鼻青脸肿,有的少了一只耳,有的瞎了一只眼,还有的折了腿。总之是死的死,伤的伤,逃的逃……场面惨不忍睹。

经过了这场激战,老鼠们想:老鼠就是老鼠,我们要正视自己的错误,想要让自己的形象高大上,光靠改词是没有用的,得从根本上改变自己的行为。

成语作文300字 篇8

暴虎冯河

春秋时期,孔子外出讲学,子路佩剑前往接近孔子。孔子想收他为徒,子路说自己用剑不用读书,孔子说读书可以让他有勇有谋。子路于是拜孔子为师,他问孔子统率三军时愿意与谁共事,孔子说不愿与那些空手打虎及徒步过河的有勇无谋的人共事。

据《论语·述而》记载,“子谓颜渊曰:‘用之则行,舍之则藏,惟我与尔有是夫!’子路曰:‘子行三军,则谁与?’子曰:‘暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也。必也临事而惧,好谋而成者也。’”孔子对颜渊说:“用我,我就去干;不用我,我隐藏起来。能做到这样的,只有我和你。”好胜心强的子路连忙问:“老师,您统率三军将和谁在一起?”孔子说:“赤手空拳打虎,蹚水过河,死都不悔的人,我是不和他在一起的,我只和凡遇事谨慎,善于谋划而又能办成事的人在一起。”

暴虎:空手与老虎搏斗;冯:同凭,冯河,过河不用工具(如船、木筏之类),赤脚蹚水。人们用“暴虎冯河”比喻有勇无谋,鲁莽从事。

【出处】《诗经·小雅·小旻》:“不敢暴虎,不敢冯河;人知其一,莫知其他。”《论语·述而》:“暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也。”

【释读】暴虎:空手搏虎;冯河:涉水过河。比喻有勇无谋,鲁莽冒险。

成语作文300字 篇9

“哈哈哈”一阵笑声从我们的教室中传出,这是怎么回事呢?告诉你吧!我们正在演绎一部部“成语电影”,在今天的课堂上,我们个个都成了小演员,过了一把瘾。

华梦蝶站在施冰阳的后面一动不动,这可把我们弄糊涂了,一个个都二丈摸不着头脑,叽叽喳喳地讨论了起来。大家都绞尽脑汁地思考着,可愣了半响也没想出来谜底来。这时候,华梦蝶说:“我是一只鸡,这是精品货架。”虽然华梦蝶提示了大家,可仍旧没有人猜出。“金鸡独立。”突然,一个男生大声说道。我们点了点头,大家这个恍然大悟。

在这三个“成语电影”中,表演最成功的,就要数陆镥桑一组的成语了。

只见戚迪磊、陆镥桑等人围成了一圈,又蹲在了地上,岑徐佳站在了圈中心。表演完毕,我纳问了:这是什么成语呀?我看都看不懂。台上的同学见我们都猜不出来,给了我们点提示,站在中间的岑徐佳说:“我是一只鹤,他们都是鸡。”我听了,一下子就明白了是“鹤立鸡群”。可还没说出口就被别人说了。我猜得果然不错,真的就是“鹤立鸡群”。

经过这一节课的成语“秀”,我对成语有了更加深刻的了解。

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